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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点复习《细胞的结构》试题特训(2019年最新版)(六)
2019-06-29 09:24:55 【

1、选择题  下图是DNA分子复制的片断,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说,下列各项正确的是

A.a和c的碱基序列互补
B.b和c的碱基序列相同
C.b、c链中的(A+T)/(C+G)的比值相同
D.该过程可以在一切生物体中发生


参考答案:C


本题解析:试题分析:DNA复制产生的子代DNA的过程中,分别以a链和d链为模板,按照碱基互补配对原则生成子链b和c,因此a和b互补,c和d互补,a和c的碱基序列相同,b和d的碱基序列相同,AB错误;b和c为互补双链,互补双链中的(A+T)/(G+C)的比值相同,C正确;DNA的复制过程不能发生在病毒体内,D错误。
考点:本题考查了DNA分子复制的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



2、选择题  下列属于光合作用和有氧呼吸相同点的是
①需在光下进行?②需要酶催化?③产生ATP?④需要氧气
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④


参考答案:B


本题解析:试题分析:呼吸作用有有光无光条件下都可以进行,故①不是相同点;光合作用和呼吸作用都是由一系列有机化学反应构成,其在较为温和的条件下进行。都是酶促反应。故②是共同点;光合作用的光反应阶段有ATP的生成,该部分ATP只用于暗反应阶段,而有氧呼吸的三个阶段均在产生ATP,无氧呼吸的第一阶段也要产生ATP,故③是共同点; 呼吸作用中的有氧消耗氧气,无氧呼吸不需要氧气参加。而光合作用是一个产生氧气的过程。故④不是其共同点,综合共同点为②③,答案为B
考点:本题考查必修一中呼吸作用和光合作用的相关知识,学生对有氧呼吸和无氧呼吸及光合作用有一定程度理解,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



3、选择题  已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,则试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别是
A.5和1
B.5和3
C.3和1
D.3和3


参考答案:B


本题解析:试管中细胞有人淋巴细胞、鼠骨髓瘤细胞,人淋巴细胞与人淋巴细胞融合细胞,鼠骨髓瘤细胞与鼠骨髓瘤细胞融合细胞,杂交瘤细胞,其中人淋巴细胞、人淋巴细胞与人淋巴细胞融合细胞不能分裂。


本题难度:简单



4、选择题  如图表示绿色植物体内某些代谢过程中的物质变化,A,B,C分别表示不同的代谢过程,以下表述正确的是

A.水参与C中的第二阶段
B.B在叶绿体类囊体结构上进行
C.A中产生的氧气参与C的第二阶段
D.X代表的物质可用于植物的各项生命活动


参考答案:A


本题解析:通过图解可以判断:a表示光反应过程;表示暗反应过程,此过程发生在叶绿体基质中;c表示有氧呼吸。水参与有氧呼吸的第二阶段;光反应产生的氧气参与有氧呼吸的第三阶段;X代表ATP,ATP应从叶绿体的囊状结构移向叶绿体的基质。


本题难度:困难



5、选择题  下列关于动物细胞、组织培养的叙述,正确的是
A.人体浆细胞经过培养能产生单克隆抗体
B.培养中的人B淋巴细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D.长期的动物组织培养经常只能使单一类型的细胞保存下来,最终成了简单的细胞培养


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



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