1、选择题  某班学生选取了浙江一水体中的4种生物：棚藻（单细胞绿藻），水绵（多细胞绿藻），菹草（高等植物）和颤藻（蓝藻），用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下，A、B两组同时开展平行实验，进行有关光合作用的研究。请分析下列哪种说法不正确的

A.这4种生物中，含有叶绿体的有栅藻、水绵和菹草
B.据图推测，一年中最早出现生长高峰的生物可能是菹草
C.夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是颤藻
D.取20℃时的颤藻，观察细胞有丝分裂中的染色体行为变化现象最明显

参考答案：D

本题解析：本题考查的是光合作用的有关内容。棚藻、水绵、菹草均属于真核生物，而颤藻属于原核生物。这4种生物中，含有叶绿体的为真核生物，有栅藻、水绵和菹草，A正确；据图推测，菹草在15℃时出现生长高峰，而其他生物出现生长高峰所需的温度均要高，所以一年中最早出现生长高峰的生物可能是菹草，B正确；夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是颤藻，其最适生长温度为30℃左右，C正确；颤藻是原核生物，不能进行有丝分裂，没有染色体，D错。故本题选D。

本题难度：一般

2、选择题  在DNA分子的一条单链中相邻碱基的连接是通过
A.氢键
B.-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-
C.肽腱
D.-磷酸-脱氧核糖-磷酸-

参考答案：B

本题解析：DNA分子一条单链中相邻两个碱基之间通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖相连。

本题难度：困难

3、选择题  下列有关叙述，不正确的有?
①．一般来说，DNA具有配对的碱基，RNA内没有
②．一般来说，合成代谢分解ATP，是放能反应，分解代谢合成ATP，是吸能反应
③．种群是生物进化的基本单位，也是繁殖的基本单位
④．只要遗传物质发生了改变，就属于可遗传的变异
A.一项
B.二项
C.三项
D.四项

参考答案：B

本题解析：试题分析：tRNA中有配对的碱基，故①错；一般说，物质的合成需要ATP提供能量，说明是吸能反应；同理物质的分解释放能量，是放能反应故②错误；种群是生物进化的基本单位，也是繁殖的基本单位，故③正确；由于遗传物质改变引起的变异是可遗传变异，故④正确。因此B正确。
考点：本题主要考查核酸的结构和功能、现代生物进化理论和ATP和合成与分解，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：困难

4、选择题  下列关于出入细胞的叙述中（不考虑通道运输），正确的是
A.顺浓度梯度运输都是被动运输
B.只有主动运输消耗代谢的能量
C.细胞膜选择透过性的基础是载体
D.小分子通过自由扩散方式出入细胞

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  在高温淀粉酶运用到工业生产时，需对该酶的最佳温度范围进行测定。图中的曲线①表示在一定温度范围内的相对酶活性（酶活性与酶最大活性的百分比）。将酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即图中的曲线②。根据图中的数据，判断该酶使用的最佳温度范围是

A.40°～50°
B.50°～60°
C.60°～70°
D.70°～80°

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据题意可知，使用该酶的最佳情况是相对酶活性和残余酶活性都较高，从曲线中看可以看出温度为60°～70°时，两个活性都在比较适宜的状态。故答案为C。
考点：本题考查温度对酶活性的影响。
点评：信息题，根据题意可知要求相对酶活性和残余酶活性都较高才能符合题意。

本题难度：困难