1、选择题 下列各项关于植物细胞工程的叙述,正确的是
[? ]
A.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性
B.制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁
C.愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织器官
D.叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用
2、填空题 双子叶植物女娄菜(2N=24)为雌雄异株植物,研究发现其叶型与X 染色体上的B与b基因有关,其中宽叶对窄叶为显性,b基因致雄配子死亡,请回答下列问题:
(1)若将窄叶雄株的花粉进行离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成为__________。
(2)若子代有雌雄两种性别,则亲代的基因型是:_______、_______。
(3)某校生物兴趣小组就女娄菜叶型与性别的关系进行野外调查,结果没有发现窄叶雌性女娄菜植株。请对其调查结果的可信度做出评价,并说明理由___________。
(4)能否利用野生植株培育窄叶雌株,若能请简述实验方案,若不能请说明理由。
3、选择题 植物组织培养的用途中不正确的是
[? ]
A.快速繁殖
B.基因工程
C.生产杀虫剂
D.生产白细胞介素-2
4、填空题 (附加题)利用植物组织培养技术回答以下问题:
(1)植物组织培养所用到的培养基为固体,原因是培养基中添加了________,培养基的主要成分是_______、______和有机物。
(2)培养基中添加有机物,说明外植体的“代谢”是______(自养或异养)型。
(3)培养基中常要添加________激素,这两种激素的_______影响植物细胞的分化方向。如果外植体是菊花的茎段,则__________(要或不必)添加植物激素。
(4)除以上因素外,_____________等外界因素对植物细胞的正常发育也起到很重要的作用。
(5)外植体要经过___________(消毒、灭菌)后,才能接种。
(6)在工作台上接种时,为了避免细菌等污染,接种过程要在__________旁进行。
5、连线题 科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如图所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:
 (1)实现过程②的技术是________,在此之前使用________酶处理细胞以除去细胞壁。如果将已除去壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状?_________。过程②如放在神舟六号飞船上则更易进行,这是因为________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为________。 (2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是_______,其中过程④相当于_______过程,⑤涉及的分裂方式为_________。 (3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄-马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。 (4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是________。 (5)若将该方案用在SARS的研究和治疗上,则从理论上讲c细胞的制备可采用______细胞和______的融合。如果分析出了所产生抗体的氨基酸序列,则可采用______方法,以_______为原料合成出该SARS抗体的基因。
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