1、选择题  下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是
A.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率
B.个体发育过程中细胞的分化、衰老、凋亡与癌变对于生物体都是有积极意义的
C.细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的，凋亡是由细胞内的遗传物质控制的
D.人体所有细胞中都有与癌变有关的基因，细胞癌变是细胞高度分化的结果

参考答案：A

本题解析：试题分析：细胞癌变对个体有害无利；细胞的衰老是机体的衰老并不同步，衰老个体的体内也有新生的细胞；人体的有些细胞中没有与癌变有关的基因，比如成熟的红细胞没有细胞核所以没有与癌变相关的基因。故答案为A。
考点：本题考查细胞的分化、癌变和衰老。
点评：基础题，细胞分化、癌变和凋亡对于生物体都是有积极意义的，但细胞癌变是不正常的，对个体有害而无利。

本题难度：简单

2、选择题  大豆根毛细胞所含有的核酸中，分别含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有
A.8种
B.7种
C.5种
D.4种

参考答案：B

本题解析：大豆根毛细胞所含有的核酸有两种DNA和RNA，A、G、C、T构成DNA的4种脱氧核苷酸，A、G、C?构成RNA的3种核糖核苷酸，因此核苷酸共有7种，答案选B。

本题难度：困难

3、选择题  下列的叙述 , 不正确的是
A.细胞一般会随着分裂次数的增多而衰老
B.老年个体也有很多幼嫩的细胞
C.个体的衰老是体内细胞普遍衰老的表现
D.胎儿时期没有衰老的细胞

参考答案：D

本题解析：试题分析：
细胞衰老是细胞的正常生命历程之一,随着细胞的逐渐衰老,细胞的分裂能力逐渐降低；衰老的生物体中，也存在新生的细胞；人体是多细胞个体，细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步，而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程；胎儿时期也有衰老的细胞；选D。
考点：细胞的衰老和个体衰老。
点评：试题较抽象，需比较分析，是学生综合能力提升的较好选择。

本题难度：一般

4、选择题  所谓的“无意义”密码子，其功能是
A.编码几种氨基酸中的每一种
B.使mRNA附着于任一核糖体上
C.编码每一种正常的氨基酸
D.规定mRNA中被编码信息的终止

参考答案：D

本题解析：A不对，“无意义”密码子是指不为氨基酸编码的核苷酸三联体。B不对，使mRNA与核糖体结合的是mRNA上的一个起始信号，称SD序列，位于翻译起始密码于前，SD序列与16srRNA的3’端互补。C不对，理由与A同。D正确，“无意义”密码子，也称终止密码子，即UAA、UAG和UGA当mRNA的终止密码子进入核糖体的A位时，肽键合成便自行停止。

本题难度：一般

5、选择题  医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病。图中①～⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用情况，a～c表示遗传信息的传递过程。下列说法不准确的是

A.①表示促进细菌细胞壁的形成
B.④表示抑制细菌DNA的转录
C.c过程中，mRNA部分碱基序列不能编码氨基酸
D.将N个细菌的F用32P标记，放在31P的培养液中连续分裂m次，含31P标记的细菌有N·2m个

参考答案：A

本题解析：由题使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病。所以①是抑制细菌细胞壁的形成，答案A。

本题难度：一般