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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《细胞的分子组成》高频试题预测(2019年最新版)(十)
2019-12-13 03:55:53 【

1、选择题  乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶,制作酸奶时,一定不能被T4噬菌体(一种病毒)污染,否则会大大影响酸奶的品质和口味。下列叙述正确的是
A.T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖,原因是发酵液中含有丰富的糖分
B.奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸
C.奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原
D.T4噬菌体没有细胞结构,其化学成分与染色体基本相同


参考答案:D


本题解析:试题分析:T4噬菌体属于病毒,必须在活细胞内繁殖,故A错误;奶牛、乳酸菌都有细胞结构,含有8中核苷酸,而T4噬菌体属于病毒,只含有一种核酸(DNA),只有4中核苷酸,故B错误;奶牛的肌细胞中没有乳糖,故C错误;T4噬菌体属于DNA病毒,化学成分是蛋白质和DNA,与染色体成分基本相同,故D正确。
考点:本题考查细胞中的化合物,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



2、选择题  如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系,相关叙述正确的是

①细胞核中能发生E~G的过程
②细胞质中能发生G~B的过程
③B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同
④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同
⑤E是人类的遗传物质
A.①②
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤


参考答案:B


本题解析:试题分析:图中b是氨基酸、e是脱氧核苷酸、B是蛋白质、E是DNA、G是RNA。E~G表示转录,发生于细胞核中,G~B表示翻译,发生于细胞质的核糖体中;生物膜的功能复杂程度取决于膜上蛋白质的种类和数量;蛋白质的功能具有多样性,取决于蛋白质的结构具有多样性,DNA中碱基对排列顺序具有多样性,导致DNA具有多样性;人类的遗传物质是DNA。
考点:考查DNA和蛋白质的知识。
点评:难度中等,熟记DNA和蛋白质的组成元素以及DNA和蛋白质具有多样性的原因。


本题难度:一般



3、选择题  下列结构中含磷脂较多的是
A.细胞质基质
B.线粒体
C.核糖体
D.中心体


参考答案:B


本题解析:线粒体外有双层膜,A、C、D无膜,生物膜由磷脂和蛋白质构成。


本题难度:困难



4、选择题  下列关于核酸的叙述中,不正确的是
A.核酸是生物体内具有遗传物质功能的大分子化合物
B.病毒的核酸只有一种
C.含有核酸的细胞结构有染色体、叶绿体、线粒体
D.可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色,观察DNA的分布


参考答案:C


本题解析:核酸是生物体内具有遗传物质功能的大分子化合物。病毒没有细胞结构,体内只有一种核酸即DNA或RNA,也以此为遗传物质。具有细胞结构的生物均以DNA作为遗传物质。含有核酸的结构除染色体、线粒体和叶绿体外,还有核糖体。


本题难度:困难



5、选择题  如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是

A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水
B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失
D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能


参考答案:D


本题解析:试题分析:由图可知胰岛素是由2条链51个氨基酸组成,但其合成时有C肽,脱去的肯定多余51个水,故A错误。胰岛素分子有2条链,至少含2个游离的氨基和2个游离的羧基,故B错误。沸水浴时肽键不会断裂,只是空间结构会改变,故C错误。要形成胰岛素必须切掉C链,C链越多说明合成的胰岛素越多,故D正确。
考点:本题考查胰岛素相关知识,意在考察考生对知识点的掌握及图形信息提取分析运用能力。


本题难度:简单



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