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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识点总结《光合作用》高频考点强化练习(2019年最新版)(一)
2019-12-13 04:19:23 【

1、连线题  如图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为所测得的结果。据图分析:

(1)请写出控制本实验自变量的一种方法_________。
(2)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,请问对照装置如何设计?______。
(3)实验测得,当用40W灯泡照射时,红色液滴没有发生移动,这是因为此时___________,当改用80W灯泡照射时,叶绿体中C5的含量将_________。
(4)B点以后,限制茉莉花光合速率的主要环境因素有_____________。
(5)图甲所示装置无法测得A点数据,除非将其中的NaHCO3溶液换为_____溶液,且将装置放在_______环境中。在A点,产生ATP的结构有________。
(6)茉莉花的生长需要浇水,但浇水过多易发生烂根现象。请说明原因__________。



2、连线题  请根据所学知识,完成下列填空

(1)图中各编号所代表的物质分别是:①________;②________;③________;④_________。
(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,(A)表示_____阶段,进行的部位是_______;(B)阶段是_____,进行的部位是_________。
(3)(B)阶段需要(A)阶段提供的物质是_______和_______。
(4)试述影响光合作用的因素:__________。



3、选择题  糖、脂肪和蛋白质在人体内代谢的过程中,都能出现的是
①在体内储存 ②在体内相互转化 ③分解后释放能量 ④生成水、CO2和尿素
[? ]
A.①③
B.②③
C.③④
D.①④



4、连线题  下图为某植物一昼夜中CO2的吸收和释放速率变化,据图回答下列问题:

(1)白昼是指横坐标O-O中的______段,其中一昼夜中有机物积累量达最大值的时间是_______点。
(2)在ef段中CO2吸收速率下降的原因是________;而cd段CO2吸收速率下降的原因是_____________。
(3)一昼夜光合作用超过呼吸作用强度的时间段是______段,理由是______________。
(4)若曲线“平行于X轴部分”在Y轴上对应值是1.6mg/h,曲线在“c点”时在Y轴上对应值是7.2mg/h,(假设昼夜温度相同)则“C时刻”该植物光合作用的葡萄糖生成速率是____mg/h。



5、选择题  绿叶海蜗牛体内充满了叶绿体,可以进行光合作用。原因是以绿藻为食的海蜗牛,可以将绿藻的叶绿体贮存到体内并加以利用,有“饱食一顿享受终生”之说。对此推理有误的一项是
[? ]
A.绿叶海蜗牛与绿藻为捕食关系
B.绿叶海蜗牛摄取绿藻的过程中可能发生了物种间基因的横向转移
C.绿叶海蜗牛可以利用光能作为从外界吸收无机盐的直接能源
D.绿叶海蜗牛的这种光合能力是不能遗传的



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