1、选择题  根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于
A.促进月季插枝生根
B.棉花的保蕾、保铃
C.人工培育无子辣椒
D.促进香蕉成熟

参考答案：D

本题解析：促进香蕉成熟的植物激素是乙烯而不是生长素。

本题难度：一般

2、选择题  去年种的番茄植株高大健壮，但结果少，今年又种番茄，要想增加产量，应采取的一项措施是
A.施用氮肥
B.加强灌溉
C.适时摘心
D.去掉老的枝叶

参考答案：C

本题解析：试题分析：去年种的番茄植株高大健壮，但结果少，今年又种番茄，要想增加产量，需要适时摘心去除顶端优势，促进侧枝生长，从而形成更多枝条结果。故选C
考点：本题考查顶端优势的应用。
点评：本题意在考查考生的理解能力和应用能力，属于理解应用层次。

本题难度：简单

3、选择题  在进行月季扦插繁殖时，常选用带芽的插枝，这是因为
A.芽能产生生长素，促进生根
B.芽能生出大量的叶和花
C.芽能产生生长素，促茎生长
D.芽能产生生长素，抑制生根

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  有关植物生长素类似物在农业生产中的应用的叙述，不正确的是
A.促进扦插枝条生根
B.防止果实脱落
C.获得无子果实
D.促进果实成熟

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  生长素对植物生长的作用具有两重性，下列实例中能说明这一特性的是?
A.胚芽鞘的向光弯曲生长
B.培育无子番茄
C.提高插条的成活率
D.根的向地性

参考答案：D

本题解析：试题分析：胚芽鞘的向光弯曲生长是因为单侧光使生长素分布不均匀，背光侧生长素浓度高，生长快，向光侧生长素浓度低，生长慢，所以胚芽鞘的向光弯曲生长只体现了生长素促进生长的作用，并没有体现生长素作用的两重性；培育无子番茄的原理是生长素促进果实发育，没有体现两重性；生长素能促进扦插的枝条生根，这样可以提高插条的成活率，没有体现生长素作用的两重性；根对生长素敏感，在重力作用下，近地侧生长素浓度高，抑制生长，远地侧生长素浓度低，促进生长，根的向地性体现了生长素的作用具有两重性。故选D
考点：本题考查生长素的作用及作用特性。
点评：能体现生长素对植物生长的作用具有两重性的实例有：根的向地性、顶端优势、“除草剂”（利用双子叶植物和单子叶植物对生长素的敏感性不同）。

本题难度：一般