1、选择题 请根据下图示,对表格中的说法进行判断

[? ]
A.全部正确
B.三项正确
C.两项正确
D.一项正确
2、连线题 下图为两个物种间植物细胞融合和再生植株示意图,请据图回答:(①~⑧表示各主要步骤)

(1)从步骤①到步骤②是使植物细胞形成_______的阶段,其关键是使用酶去掉__________。
(2)从步骤②到步骤③一般要用_______作促融剂。
(3)步骤⑤为________过程,完成体细胞杂交。
(4)在形成再生植物的过程中与组织培养有相似之处的是步骤________,理由是_______________。
(5)步骤⑧表示选择体细胞杂种植株,杂种植株不仅形态表现____________,而且在__________等方面发生明显的_____________现象。
3、简答题 农业上许多作物体内都有病毒寄生。病毒繁殖速度极快,即使新产生的细胞,一段时间后都会被病毒感染,且可通过生殖细胞传递给子代,影响下一代的品质。用农药杀死病毒已无明显效果,请设计用最快的方法培育出大量没有病毒的后代植株。
4、连线题 下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用___________________处理,除去_____________;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是_____________。融合完成的标志是_______________.
(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞,一般取自______________,然后用____________________使其分散开来,A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞的手段是_____________________,所形成的D称为____________________
(4)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有______种。
5、选择题 用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是
[? ]
A.种植→F2→选不分离者→纯合体
B.种植→秋水仙素处理→纯合体
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
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