1、选择题 甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少,这样体内的甲状腺激素含量不会过高,这种调节方式为
A.神经调节
B.激素调节
C.反馈调节
D.体液调节
参考答案:C
本题解析:试题分析:反馈调节是指在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作。下丘脑和垂体通过合成和分泌相关激素促进甲状腺激素的分泌,当甲状腺激素含量增加到一定程度时,抑制下丘脑和垂体的活动,这种调节方式属于反馈调节。
考点:本题考查反馈调节的知识。
点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解反馈调节的含义。
本题难度:简单
2、选择题 人体长时间缺乏食物和水,为了维持内环境的相对稳定,机体能进行多项生理调节活动。下列有关叙述正确的是
A.抗利尿激素分泌量增加
B.胰岛素分泌量增加
C.葡萄糖大量转化为肝糖原
D.体温持续升高或降低
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 下图为动物的生理过程示意图,相关分析错误的是

A.激素X是促性腺激素,激素Y为雌性激素
B.激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是主动运输
C.该生理过程中存在反馈调节
D.长期注射激素Y会导致性腺衰退
参考答案:B
本题解析:试题分析:?由图可知是雌性动物排卵的过程,若激素X是促性腺激素应作用于卵巢,促进其分泌雌激素,对排卵过程进行调节,A正确;性激素是固醇类物质通过自由扩散进出细胞,B错误;激素Y发作用于下丘脑、垂体,使其激素分泌减少,体现负反馈调节, C正确;长期注射Y会作用于垂体、下丘脑,使X分泌减少,性腺激素合成水平下降,合成Y的能力逐渐降低,导致性腺衰竭, D正确。
考点:本题考查人体的内环境与稳态,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
本题难度:一般
4、选择题 哺乳动物处于寒冷环境时,甲状腺素分泌增多,以增加产热量来适应寒冷的环境,这种生命活动的调节方式属于
A.体液调节
B.神经调节
C.自身调节
D.神经―体液调节
参考答案:D
本题解析:对寒冷环境产生刺激反应属于神经调节,然后甲状腺素分泌的调节属于体液调节
本题难度:困难
5、选择题 下列有关人体内无机盐代谢的叙述,正确的是
A.K+的代谢特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排
B.长期不能进食的病人,不需要补充钠盐,应注意补充钾盐
C.如果人体内Na+增加,K+下降时,醛固酮的分沁量将会减少
D.大量出汗后要喝淡盐水是为了补充随汗液大量排出的K+
参考答案:B
本题解析:Na+的代谢特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排;而K+的代谢特点是多吃多排,少吃少排,不吃也要排。所以长期不能进食的病人,可不需要补充钠盐,应注意适当补充钾盐。醛固酮的作用是保Na+排K+,当人体内Na+增加、K+下降时,醛固酮的分沁量将会增加。大量出汗后要喝淡盐水是为了补充随汗液大量排出的水和无机盐(主要是钠盐)。
本题难度:简单