1、选择题  烟草打顶有利于提高烟草的产量和品质，但打顶后腋芽的生长又会影响烟草的产量和品质，为解决这一矛盾，应该在对烟草打顶后于伤口处施用
A.生长素类物质
B.赤霉素类物质
C.细胞分裂素
D.乙烯生成物

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  当给予一个神经元的刺激强度逐渐增加（从Sl～S8）时，下一个神经元膜电位的变化规律如下图表示，下列叙述正确的是?

A.只有刺激达到一定的强度进才能诱导神经元产生兴奋
B.当刺激强度达到S5以后，随刺激强度的增加神经元的兴奋逐渐增强
C.在S1～S3期间，神经元的细胞膜上没有离子的进出
D.在S3～S8期间，神经元的细胞膜电位是外正内负

参考答案：A

本题解析：随刺激强度的增加神经元的兴奋没有发生改变，在S1～S3期间，神经元的细胞膜表现为静息电位，有钾离子外流，产生动作电位后，细胞膜电位是外负内正。

本题难度：简单

3、选择题  有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：
A.垂体、下丘脑、甲状腺
B.垂体、甲状腺、下丘脑
C.甲状腺、垂体、下丘脑
D.下丘脑、垂体、甲状腺

参考答案：D

本题解析：试题分析：下丘脑合成并分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体合成并分泌促甲状腺激素，促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素，当甲状腺激素分泌增加时，抑制下丘脑和垂体的活动，从而使相应激素的分泌减少。甲小狗中三种激素分泌均减少，可推测甲小狗切除的是下丘脑，乙小狗中促甲状腺激素释放激素增加，促甲状腺激素分泌减少，可推测乙小狗切除的是垂体，丙小狗中甲状腺激素减少，而促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素增加，可推测丙小狗切除的是甲状腺。
考点：考查甲状腺激素分泌的分级调节。
点评：难度中等，理解甲状腺激素分泌的分级调节。

本题难度：简单

4、选择题  红细胞具有运输氧的功能，它直接生活的内环境是
A.血浆
B.组织液
C.淋巴
D.细胞内液

参考答案：A

本题解析：试题分析：细胞都有它直接生活的内环境（即细胞外液），组织细胞生活在组织液中，血细胞生活在血浆中，淋巴细胞生活在淋巴中，故本题答案选A。
考点：细胞生活的内环境
点评：本题重在考查了血细胞生活的内环境，属于对识记层次的考查，属于简单题。

本题难度：简单

5、选择题  下列关于稳态的叙述，错误的是
A.只有通过细致的生理协调过程，才能维持动物机体内环境的稳定
B.稳态并不意味着固定不变，而是一种可变的却又相对稳定的状态
C.内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等
D.与血糖平衡调节有关的组织器官有下丘脑、垂体、肝脏

参考答案：D

本题解析：试题分析：内环境的稳态指正常集体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态，故AB正确。内环境稳态的调节机制是神经--体液--免疫调节共同作用，故C正确。与血糖平衡调节有关的组织器官有下丘脑、肝脏，没有垂体，故D错误。
考点：本题主要考查内环境与问题的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般