1、选择题  下列有关植物细胞中ATP的叙述中，正确的是
A.能产生ATP的细胞器只是线粒体
B.ATP在细胞中含量很多才能满足生命活动的顺利进行
C.ATP中的“A”代表腺嘌呤，1个ATP分子含有两个高能磷酸键
D.远离“A”的高能磷酸键中的能量可以来自化学能或光能

参考答案：D

本题解析：试题分析：叶绿体在光合作用中也能产生ATP；ATP与ADP间可以相互转化，无需储存大量的ATP；ATP中的A是腺苷，由腺嘌呤和核糖组成；在ATP的合成中，化学能或光能都可以通过相应的过程，转变成远离“A”的高能磷酸键中的能量；故ABC错，D对。
考点：本题考查ATP的构成及形成。
点评：ATP的构成特点与其直接供能相适应；ATP与ADP的相互转化满足了生命活动的顺利进行。

本题难度：简单

2、选择题  某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是
A.K+经钾离子通道排出细胞
B.K+与有关载体蛋白结合排出细胞
C.Na+经钠离子通道排出细胞
D.Na+与有关载体蛋白结合排出细胞

参考答案：D

本题解析：试题分析：K+经钾离子通道排出细胞属于协助扩散，A错；K+与有关载体蛋白结合排出细胞是从高浓度到低浓度，是协助扩散，B错； Na+经钠离子通道排出细胞是协助扩散，C错； Na+与有关载体蛋白结合排出细胞是从低浓度到高浓度，是主动运输，D对。
考点：本题考查主动运输的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

3、选择题  小麦植株在不同光照条件下，1小时内O2产生总量和CO2释放量如下图所示，假设呼吸底物为糖类，以下说法错误的是

A.光照强度为a时，植株只进行呼吸作用不进行光合作用
B.光照强度为b时，植株的光合速率等于呼吸速率
C.光照强度为c时，植株1小时内通过光合作用固定的CO2量为6个单位
D.光照强度为d时，植株1小时内向环境释放的O2量为2个单位

参考答案：B

本题解析：试题分析：光照强度为a时，O2产生总量为0，植株只进行呼吸作用不进行光合作用，A正确；光照强度为b时，O2产生总量和CO2释放量相等，植株的光合速率等于呼吸速率，B错误；光照强度为c时，O2产生总量是6，植株1小时内通过光合作用固定的CO2量为6个单位，C正确；光照强度为d时，O2产生总量为8，呼吸消耗为6，植株1小时内向环境释放的O2量为2个单位，D正确。
考点：本题考查细胞呼吸与光合作用及影响因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：一般

4、选择题  在做植物细胞质壁分离实验中，一个细胞的膜由选择透过性膜变成了全透性膜，若把这个植物细胞放入清水中，细胞将会
A.发生质壁分离复原
B.原生质进一步收缩
C.形态不再发生改变
D.无法确定

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  如果线粒体DNA有缺陷，则下列细胞的功能受影响最大的是
A.成熟红细胞利用葡萄糖
B.胃上皮细胞吸收水
C.肺泡细胞吸收氧气
D.神经细胞吸收K＋

参考答案：D

本题解析：试题分析：线粒体的功能是有氧呼吸的主要场所，线粒体DNA有缺陷，影响能量的释放。
A．成熟红细胞利用葡萄糖是协助扩散，不需要能量。
B．胃上皮细胞吸收水是为自由扩散，不需要能量。
C．肺泡细胞吸收氧气是为自由扩散，不需要能量。?
D．神经细胞吸收K＋为主动运输，需要耗能；正确。
考点：线粒体的功能，物质的跨膜运输。
点评：对于此类试题，学生应把握物质跨膜运输的方式的特点。

本题难度：困难