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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物高考知识点《生物的变异》高频考点预测(2019年最新版)(十)
2020-01-20 02:50:23 【

1、选择题  下图为现代生物进化理论概念图,有关分析正确的是:

A.①表示生存斗争,这是生物过度繁殖与有限生存空间的矛盾体现
B.③指种群基因频率的改变。种群基因频率的改变并不意味着新物种形成。
C.③代表物种形成,其形成的必要条件是存在生殖隔离
D.④指基因、物种、生态系统的多样性,它们是共同进化的结果


参考答案:BD


本题解析:试题分析:现代生物进化理论的核心是自然选择学说;生物进化的实质是种群基因频率的改变;新物种形成的标志是生殖隔离,种群基因频率改变不一定达到生殖隔离,不一定形成新物种;生物多样性包括基因、物种、生态系统的多样性,它们是共同进化的结果。
考点:考查生物进化、新物种形成以及生物多样性的知识。
点评:难度中等,要求理解生物进化、新物种形成的关系。


本题难度:困难



2、选择题  在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因类型AA的个体占18%,基因型为Aa的个体占78%,基因型aa的个体占4%,那么基因A和基因a的频率分别是
A.18% 81%
B.57% 43%
C.92% 8%
D.36% 64%


参考答案:B


本题解析:试题分析:基因频率和基因型频率的关系是:A的频率=AA的频率+Aa频率的一半,既基因A频率是18%+78%÷2=57%,基因a的频率是4%+78%÷2=43%。故答案选B。
考点:基因频率和基因型频率的关系
点评:基础题,只要了解基因频率和基因型频率的关系,就能选出正确选项。


本题难度:困难



3、选择题  下列关于生物进化的叙述正确的是
A.自然选择可以导致种群的基因频率发生改变,但不决定新基因的产生
B.地理隔离不会导致种群基因库间的差异
C.自然选择过程中直接选择的是基因型
D.基因突变的方向和生物进化的方向总是不一致


参考答案:A


本题解析:本题考查的是生物进化。自然选择可以导致种群的基因频率发生改变,但不决定新基因的产生,A正确;地理隔离,由于生物间不能进行基因交流,会导致种群基因库间的差异,B错;自然选择过程中直接选择的是表现型,C错;基因突变的方向和生物进化的方向有时一致,有时不一致,D错。故本题选A。


本题难度:一般



4、选择题  右图表示生物新物种形成的基本环节,以下说法正确的是:

A.图①表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料
B.种群基因频率的定向改变是生物进化的实质
C.图②表示地理隔离,是生物进化的必要条件
D.图③表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代


参考答案:B


本题解析:试题分析:图①表示基因突变和基因重组还有染色体变异,A错误。生殖隔离是生物进化的必要条件,C错误。生殖隔离指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育后代,D错误。本题选B。
考点:新物种形成的基本环节
点评:本题考查了学生的识记能力,难度不大,只要记住相关知识点即可得出正确答案。


本题难度:一般



5、选择题  用现代生物进化理论的观点解释细菌抗药性不断增强的原因是
A.使用抗菌素的剂量不断增大,病菌向抗药性能力增强方向变异
B.基因频率发生变化,抗性基因所占的比例越来越大
C.抗菌素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌,其抗药性能力较强
D.病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体


参考答案:B


本题解析:试题分析:
细菌通过变异存在着抗药性的差异,在使用药物时,淘汰了抗药性弱的个体,抗药性强的有利变异得到保存,这一现状通过遗传不断积累,实质是基因频率发生变化,抗菌素使得抗性基因所占的比例越来越大;选B。
考点:现代生物进化理论。
点评:试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力。


本题难度:困难



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