1、选择题  某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了如下图所示的实验。对该实验的表明

A.该实验在黑暗中完成，为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输
B.引起③④弯曲生长的原理与单侧光照射使胚芽鞘弯曲生长的原理相同
C.实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点
D.实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长

2、选择题  下列实例中，能体现生长素生理作用的两重性的是
①顶端优势　②根的向地性　③茎的向光性　④茎的背地性
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

3、选择题  甲图人体神经元结构模式图，乙图是突触结构放大图，请结合两图，判断以下的叙述中错误的是

A.刺激A点，膜外电位由正电位变为负电位，电表B发生两次方向相反的偏转
B.乙图中与D分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
C.物质D能特异性作用于F，使后膜C发生兴奋或抑制
D.由于D只能由E释放，决定着兴奋只能由A单向地传递到C

4、选择题  下列有关人体免疫的叙述中，正确的是
A.抗原进入人体后，一般只引起细胞免疫反应
B.抗原进入人体后，一般只引起体液免疫反应
C.绝大多数抗原进入人体后，即引起细胞免疫又引起体液免疫反应
D.T细胞只参与细胞免疫，B细胞只参与体液免疫

5、选择题  胰岛素这种激素是一种蛋白质。若某人缺乏胰岛素可注射此激素以弥补此缺陷。为什么不可能通过口服胰岛素以提高血液中此激素的浓度？
A.胰岛素在肠系统中被消化
B.胰岛素影响肝的功能而不影响肠系统的功能
C.当胰岛素从肠转移到血液中之后，立刻被运至肝内，并在其中被分解
D.小肠中胰岛素浓度的增高对胰脏分泌胰岛素有负影响

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