高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物高频考点《植物的激素调节》试题特训(2019年最新版)(四)
2020-01-30 17:24:01 【

1、选择题  与植物顶端优势的形成直接相关的激素是
A.生长素和赤霉素
B.生长素和细胞分裂素
C.细胞分裂素和脱落酸
D.细胞分裂素和赤霉素


参考答案:B


本题解析:生长素是从顶芽向下运输的,根部合成的细胞分裂素是从根部向上运输的。生长素能够抑制侧芽的发育,但是,距地面近的侧芽在生长素还没有到达时,首先受到细胞分裂素的作用而分裂发育起来。这时,即使生长素运输过来也很难发挥作用,可见生长素和细胞分裂素共同参与了顶端优势。


本题难度:简单



2、选择题  下列哪种植物激素能促进果实的成熟
A.赤霉素
B.细胞分裂素
C.脱落酸
D.乙烯


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  赤霉素是正常植物体内产生的有促进生长作用的激素。但是当水稻感染了赤霉菌时,后者产生的赤霉素却能导致植株生长失调,发生茎杆显著伸长等现象。关于此种现象的说法,正确的是
A.赤霉菌为植物提供赤霉素,与植物的关系是互利共生
B.赤霉素属于植物的营养成分,促进植物体的生长
C.赤霉菌合成的赤霉素对植物生长的促进作用具有两重性
D.赤霉菌合成赤霉素对水稻的影响,是它适应其生活环境的表现


参考答案:D


本题解析:


本题难度:困难



4、选择题  下图表示生长素浓度对植物某器官生长发育的影响。下列叙述正确的是:

A.可以用d点表示植物茎向光侧浓度、c表示茎背光侧浓度
B.若该图表示生长素浓度对芽生长的影响,则促进茎生长的最适浓度在ac之间
C.c、d两点生长素浓度的作用可用于解释顶端优势现象
D.不同的生长素浓度可以有相同的效应


参考答案:D


本题解析:试题分析:植物茎的向光侧浓度低于背光侧浓度,故A错;芽对生长素的敏感程度比茎高,促进茎生长的最适浓度也较高,故B错;顶端优势是指植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象,因为顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制,而c、d两处的生长素浓度都表示促进作用,没有体现生长素作用的两重性,故C错;因为生长素的作用具有两重性,所以不同的生长素浓度可以有相同的效应,如图中的b、d两点效应相同。
考点:本题考查生长素的相关知识。
点评:本题结合曲线图,考查生长素的相关知识,意在考查考生分析曲线图的能力和理解能力,有一定难度。


本题难度:困难



5、选择题  丝瓜为异花传粉植物,将刚开始萌发的该植物种子先在下表5种一定浓度的溶液中浸泡24 h,然后种植。比较植株上雌花与雄花的平均数,求出性别比,实验观察结果如下表所示:

下列推论正确的是
A.该实验浓度的赤霉素对丝瓜性别分化影响不大
B.该实验浓度的乙烯利、整形素明显有利于雄花的形成
C.实验表明清水具有促进雄花形成、抑制雌花形成的作用
D.该实验浓度的赤霉素、CP有利于雌花的形成,整形素有利于雄花的形成


参考答案:D


本题解析:由表格内容可知,清水组为空白对照组,赤霉素组雄花平均数小于清水组,雌花平均数大于清水组,表明赤霉素有利于雌花的形成,抑制雄花的形成,A错;乙烯利组雄花平均数小于清水组,表明抑制雄花的形成,B错;清水组为空白对照组,对雌雄花的形成无影响,C错;赤霉素、CP组雌花平均数大于清水组,表明有利于雌花的形成;整形素组雄花平均数大于清水组,表明促进雄花的形成,D正确。故本题选D。


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考生物答题技巧《用显微镜观察..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询