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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物试题《遗传的细胞基础》高频试题强化练习(2019年最新版)(四)
2020-01-30 19:55:21 【

1、选择题  受精鸡蛋经过孵化发育成小鸡,此发育过程的基础是
①细胞分裂 ②细胞分化?③细胞凋亡?④细胞衰老
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④


参考答案:A


本题解析:试题分析:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。受精鸡蛋经过孵化发育成小鸡过程中,通过细胞分裂使细胞数目不断增多,通过细胞分化使细胞种类不断增多,所以发育过程的基础是细胞分裂和分化。故选A。
考点:细胞分裂和分化
点评:本题难度一般,要求学生识记细胞分裂和分化的相关知识,考查学生对个体发育的理解。


本题难度:一般



2、选择题  在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的上清液中,则获得上述噬菌体的方法是
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体
C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体


参考答案:D


本题解析:试题分析:在“噬菌体侵染细菌的实验”中,离心之后上清液是噬菌体,下层沉淀是大肠杆菌,如果放射性同位素主要分布在上清液中,说明标记的是噬菌体的蛋白质外壳,应用35S来标记。方法是先用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体,故D正确。
考点:本题考查噬菌体侵染细菌的实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:困难



3、选择题  将含有一对同源染色体、其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,在只供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞荐各自进行减数分裂。则最终所产生的八个精子中,含31P和32P标记的精子所占的比例分别是
A.50%、25%
B.100%、25%
C.l00%、50%
D.100%、100%


参考答案:C


本题解析:试题分析:32P标记的精原细胞,在只供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂后,每个子细胞中染色体的DNA分子中,一条链是32P,另一条链是31P。再进行减数分裂过程中,DNA分子的复制方式为半保留复制,每条子链都是利用31P为原料合成的,因此都含有31P,而含有32P的DNA分子有2个,故C正确。
考点:本题主要考查有丝分裂和减数分裂过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。


本题难度:困难



4、选择题  下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目,有关叙述不正确的是
A.人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的
B.血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高
C.人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异
D.不同功能的细胞表达的基因不完全相同,这与细胞具有不同功能相适应


参考答案:B


本题解析:试题分析:各器官表达基因数目不同是因为基因选择性表达结果,故A正确。所有细胞都来源于同一个个体遗传物质含量一样,故B错误。各器官表达基因数目差异是基因选择性表达,导致蛋白质会有差异,故C正确。基因选择性表达使细胞分化,形成功能不同的细胞,故D正确。
考点:本题考查基因表达相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。


本题难度:一般



5、选择题  下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A.细胞生长,使物质交换效率增强
B.细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖
C.细胞凋亡的发生是因为基因不再表达
D.细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现


参考答案:D


本题解析:试题分析:细胞生长后体积增大,相对表面积(细胞的表面积和体积之比)减小,物质交换效率降低,故A错误;细胞主要通过抑癌基因阻止异常增殖,故B错误;细胞凋亡是由基因控制的细胞程序性死亡的过程,故C错误;细胞全能性的表现必须要通过细胞分裂和细胞分化才能实现,故D正确。
考点:本题考查细胞生命历程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



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