1、综合题 利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。
(一)实验目的：比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
(二)实验原理：纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小；用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
(三)实验材料：三种微生物(A～C)培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。
(四)实验步骤：
(1)取四支试管，分别编号。
(2)在下表各列的一个适当位置，填写相应试剂的体积量，并按表内要求完成相关操作。
(3)将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1h。
(4)在上述四支试管中分别加入____试剂，摇匀后，进行处理。
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。
(五)实验结果：
(六)分析讨论：
(1)该实验中的对照组是____号试管。
(2)实验组试管均呈现的颜色是____，但深浅不同。
(3)上述结果表明：不同来源的纤维素酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异，其可能原因是________。
(4)你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是_______________。
(5)从解决能源问题的角度，开发这种纤维素酶的意义在于________。
2、填空题 血红蛋白的氧解离曲线为______说明第一个亚基与O2结合可______第二个亚基与O2结合，这被称为______效应。
3、选择题 血红蛋白是人体内一种重要蛋白质，下列叙述中不正确的是
[? ]
A．血红蛋白的组成元素有C、H、O、N、Fe等
B．人体的肌肉细胞中没有控制血红蛋白合成的基因的表达
C．血红蛋白的合成需要核糖体的参与
D．血红蛋白属于人体内环境组成成分
4、选择题 关于生命系统的结构层次说法正确的是
[? ]
A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关
C．地球最早出现的生命形式具有细胞结构
D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能
5、选择题 下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是
①一座山丘上的全部生物 ②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌 ④一根枯木及在枯木上生存的所有生物
[? ]
A．①②④
B．②③④
C．③②①
D．③①④
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