1、选择题  在农业生产中，移栽棉花的产量比非移栽棉花产量高许多，通过比较发现移栽棉花的根系发达，其侧根比非移栽棉花的侧根多且密，这是因为在移栽过程中
A.促进侧根细胞的分裂
B.促进侧根产生生长素
C.抑制侧根生长素的产生
D.破坏了根的顶端优势，促进侧根的生长

参考答案：D

本题解析：试题分析：非移栽棉花的主根没有被破坏，产生较多生长素，生长素运输到侧根，导致侧根的生长素浓度较高，抑制侧根的生长；移栽的棉花，主根被破坏，即破坏了根的顶端优势，促进侧根的生长，故侧根多且密；选D
考点：顶端优势的运用
点评：理解生长素两重性在生产上的运用，这类题型关键在于判断植物的浓度以及器官对生长素的敏感性。

本题难度：一般

2、选择题  下列哪一项是通过减少生长素产生量而发生的
A.修剪树篱，降低其高度，可以使其枝繁叶茂
B.在枝条适当部位环割，去掉树皮，伤口处容易生根
C.将未成熟果实密封一段时间，果实成熟时间缩短
D.移栽树苗之前，将部分叶片摘除，树苗更容易成活

参考答案：A

本题解析：A选项是解除顶端优势，降低侧芽或侧枝的生长素浓度，而促进其生长。

本题难度：简单

3、选择题  人体体温调节的机制是
A.只有神经调节
B.只有体液调节
C.主要是神经调节
D.主要是体液调节

参考答案：C

本题解析：试题分析：人体体温调节主要是神经调节，辅以体液调节，维持产热和散热相对平衡，保持体温正常，故C正确。
考点：本题考查体温调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：困难

4、选择题  如果某人下丘脑严重受损，其身体的哪些指标可能发生异常
①细胞外液的渗透压?②组织液中的O2的含量?③甲状腺激素的浓度?
④血糖浓度?⑤血浆蛋白的含量?⑥体温
A.①③④⑥
B.②③④⑤
C.①②③④⑥
D.①②④⑤⑥

参考答案：A

本题解析：试题分析：下丘脑的功能与血糖、体温、渗透压、甲状腺激素的调节有关，故①③④⑥正确，BCD错误，A正确。本题选A。
考点：下丘脑的功能
点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得出正确答案。

本题难度：简单

5、选择题  下列关于生命活动调节的描述不正确的是
A.植物的顶端优势、根的向地性现象，都说明生长素对植物生长的作用具有两重性
B.甲状腺功能亢进的患者，往往表现为食量大，身体消瘦，容易激动
C.切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素、甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
D.某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产

参考答案：D

本题解析：植物的植物的顶端优势、根的向地性现象，是你浓度促进生长，高浓度抑制生长，都说明生长素对植物生长的作用具有两重性，甲状腺功能亢进的患者，往往表现为食量大，身体消瘦，容易激动，这与甲状腺激素功能密切相关，切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素、甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加，存在反馈调节机制，小麦收获的主要是种子，而生长素是促进果实的发育，所以D选项错误。

本题难度：一般