1、选择题  兴奋在两个神经元间传递的过程中，不会出现
A.离子进出神经元
B.膜的转移和融合
C.线粒体活动加强
D.神经递质跨膜运输

参考答案：D

本题解析：试题分析：兴奋在两个神经元间传递要经历电信号→化学信号→电信号，电信号的产生依靠的是膜内外电位的改变，而膜内外电位的改变依据的是离子进出细胞；A正确。神经递质的释放通过胞吐作用，胞吐作用过程中伴随着膜的转移和融合；B正确。胞吐需要能量；C正确。
考点：本题考查兴奋的传递相关知识，意在考查分析应用知识的能力。

本题难度：一般

2、选择题  “红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”这段文字中提及的“气”是
A.气体
B.气味
C.乙烯
D.乙醇

参考答案：C

本题解析：本题考查知识点为植物激素的功能。由题干可知，该“气”具有促进狮子成熟的功能，能够促进果实成熟的植物激素为乙烯。

本题难度：困难

3、选择题  神经调节的基本方式是
A.反射
B.突触
C.反射弧
D.传导神经冲动

参考答案：A

本题解析：试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射活动通过反射弧来实现，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。所以选A。
考点：神经调节
点评：本题难度一般，要求学生识记神经调节的相关知识，考查学生对神经调节基本方式的理解。

本题难度：一般

4、选择题  下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是

A.激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺
B.激素③对下丘脑和垂体的作用属于反馈调节
C.缺碘时激素①和②浓度都低于正常水平
D.激素③的靶细胞几乎是全身的细胞

参考答案：BD

本题解析：激素①是促甲状腺激素释放激素，靶器官是垂体；缺碘时甲状腺激素不能合成，则下丘脑和垂体不会受甲状腺激素的抑制，即激素①和②浓度均高于正常水平。

本题难度：困难

5、选择题  下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是
A.体内大多数内分泌腺都与神经系统的调节有关
B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性
C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快
D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽

参考答案：D

本题解析：试题分析：内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。下丘脑是联系神经调节和体液调节的枢纽。所以D不正确。
考点：神经调节和体液调节
点评：本题难度一般，要求学生识记神经调节和体液调节的相关知识，考查学生对神经调节和体液调节关系的理解。

本题难度：一般