1、选择题 在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
[? ]
A.①②③
B.①②③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
2、连线题 某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答:

(1)图中①表示的是该花粉培养过程中______的过程,②表示的是______过程,X代表的是______,③表示的是_______过程,④表示的是诱导过程。
(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中____的种类及其浓度配比,最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为_______植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有_________。
(3)对植株甲进行____,才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过______的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是_______植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为_______种,该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为______种。花药培养在育种上的特殊意义是____________,从而开辟育种新途径。
参考答案:(1)脱分化? 再分化? 胚状体分化(或发育)? 生根
(2)激素? 单倍体? 细胞的全能性
(3)染色体加倍(答案合理即可)? 无性繁殖? 乙(或经过染色体加倍)? 一? 多? 培育单倍体植株
本题解析:
本题难度:困难
3、选择题 下表是甲同学为培养植物离体组织、动物细胞和细菌而分别提供的三组培养基:

乙同学认为这三组培养基都有缺陷,并在使用时做了如下修改:
①用a组培养基培养植物离体组织,必须添加有关激素;
②用b组培养基培养动物细胞,不要添加琼脂;
③用c组培养基检验硬币上是否有细菌,必须添加生长因子。
你认为乙同学的哪些修改完全必要
[? ]
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离,为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植物的一部分器官或组织进行培育,发育成完整植株。进行离体培养时不应采用该株的
[? ]
A.茎尖
B.子房壁
C.叶片
D.花粉粒
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
5、选择题 用高度分化的植物器官、组织或细胞进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是
[? ]
A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B.该愈伤组织的细胞没有全能性
C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的
D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状体结构
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单