1、连线题  1964年，印度科学家Guha和Maheshwafi在培养毛叶曼陀罗的花药时，首次获得了由花药中的花粉粒发育而来的单倍体植株。这个实验说明生殖细胞和体细胞一样，在离体的条件下也具有发育成完整植株的潜能。目前，花药离体培养已揭开了其神秘的面纱，发展成为一种常规的技术。请结合玫瑰花药离体培养的过程，回答下列问题。(注：玫瑰为二倍体植物)
(1)在实验时，实验材料宜选用______(时期)的花药。将该时期的花药放在载玻片上，加一滴质量分数为1%的醋酸洋红，用镊子将花药捣碎，再放在显微镜下观察，若发现大多数花粉粒内只有一个蓝黑色的“点”，请判断这种状态的花药是否适合培养？为什么？
(2)下图为花药培养产生花粉植株的两种途径，请填出图中A、B(发育阶段)的名称和①、②(发育过程)的名称。

A________，B________，①________，②________。
(3)从消毒后的玫瑰花中分离几个花药，按严格的无菌操作要求接种到培养基上，并将每个花药捣碎，使其中的花粉释放出来，经过适宜培养，得到的试管苗是否可育？为什么？

2、选择题  在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项不是必需的
[? ]
A．消毒灭菌
B．适宜的温度
C．充足的光照
D．适宜的养料和激素

3、选择题  下列有关动植物细胞工程的叙述，不正确的是
[? ]
A．动物细胞融合过程中可用灭活的病毒、PEG等
B．动物细胞培养过程中，常用幼龄动物为材料
C．植物组织培养过程中，需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁
D．植物体细胞杂交过程中，需要用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种细胞

4、选择题  下图是“白菜——甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是

[? ]
A．所得到的“白菜-甘蓝”植株不能结子
B．愈伤组织是已高度分化的细胞
C．上述过程中包含有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D．诱导原生质体融合时可用聚乙二醇

5、选择题  白菜和甘蓝都是二倍体植物。科学家按照植物体细胞杂交的程序将白菜和甘蓝的花粉进行融合，培养出了“白菜——甘蓝”杂种植株幼苗。下列说法正确的是
[? ]
A．该“白菜——甘蓝”植株能结子
B．其中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
C．上述过程依据的遗传学原理只有基因重组
D．该杂种植株表现的性状是基因选择性表达的结果

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