1、填空题  大麻是XY型性别决定的植物。种植雄麻以收获麻茎纤维为目的，种雌麻以收种子为目的。
(1)雄麻的纤维产量高于雌试，所以麻农希望只种雄麻，不种雌麻。但用传统的繁殖方法获得的种子不可能全为雄麻，而单倍体育种可解决这一问题。请用简洁的文字，说明利用单倍体育种方法获得大量雄麻种子的方案。(假定YY植株可以存活并繁殖)
(2)除(1)中方法外，还可利用_________作材料，采用__________技术获取大量雄麻。

参考答案：(1)用雄麻花药(花粉)经花药离体培养，获得单倍体幼苗X和Y，再用秋水仙素处理上述幼苗，获得植株XX和YY，XX植株与YY植株杂交可获得大量的XY种子
(2)雄麻组织(雄麻体细胞)? 植物组织培养

本题解析：

本题难度：一般

2、连线题  下图表示水稻(体细胞有24条染色体)的花药接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为AaBb。

(1)在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸、琼脂外，还需要在培养基中加入___________。同时，在离体培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证___________。
(2)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照，其原因是____________，供试管苗生长发育。
(3)试管苗的细胞中含有___________。
(4)这种利用花药离体培养成的试管苗属于___________，培育出的试管苗可能出现的基因型有_________。要使它繁殖后代必须采取的措施是?__________。
(5)从细胞工程角度看这种育种方法叫?________________?。

参考答案：(1)植物激素? 无菌
(2)叶绿体
(3)24
(4)单倍体? AB、Ab、aB、ab? 用秋水仙素处理幼苗
(5)植物的组织培养

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述中错误的是

[? ]
A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，此过程中植物激素发挥了重要作用
B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中，不正确的是
[? ]
A．利用离心、振动、电刺激等诱导
B．利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导
C．克服远缘杂交不亲和的障碍
D．快速繁殖、培育无病毒植物

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、连线题  研究人员为了制备烟草(四倍体，4n=48)的叶片细胞与紫罗兰(二倍体，2n=14)的紫色花瓣细胞的原生质体，并诱导其融合形成紫罗兰烟草植株，进行了如下实验：
(1)原生质体的制备酶解法制备原生质体的原理是利用酶溶液对细胞壁成分的降解作用。蜗牛酶液从蜗牛(以植物为食)消化腺中提取；果胶酶、纤维素酶从微生物中提取。为了研究不同酶液的酶解效果，某实验小组取无菌烟草幼叶，切成相同大小的小片，等量放入6支试管中，试剂用量和实验结果列于下表。请回答有关问题。

①实验过程中，需要轻摇试管，其目的是___________，使原生质体从叶小片中游离出来，以便观察悬浮液绿色的深浅。
②从绿色的深浅可推测：蜗牛酶液酶解效果最好，原因是蜗牛酶液含有____________等多种酶。该实验中___________是空白对照组，其设置意义是______________。
③如果对制取的烟草叶肉细胞原生质体是否还有活性进行检验，其检验的方法可以是____________。
(2)用同样方法制取紫罗兰花瓣细胞原生质体悬浮液
(3)原生质体融合将等量的紫罗兰花瓣细胞原生质体悬浮液与烟草叶肉细胞原生质体悬浮液加入到装有20%的PEG溶液的离心管中混合后，离心10min，将分离得到的融合成团的原生质体悬浮液与含有琼脂的液体培养基混合均匀后，凝固形成很薄的平板。再利用有关显微镜观察、鉴定融合的原生质体。请分析：
④步骤三中，若所有的原生质体均两两融合，则所得到的某一个融合的原生质体中含有的染色体数可能是___________。
⑤只利用显微镜观察，不借助其他手段____________(能，不能)鉴别出杂种融合的原生质体，你所依据的观察现象是_____________。
(4)制取紫罗兰烟草的人工种子
⑥如下图2中，包埋形成人工种子过程中，先适当加热使海藻酸钠溶化，然后将溶化的海藻酸钠溶液_______，再加入___________充分搅拌混合均匀。若将得到的人工种子播种后成长为成紫罗兰烟草植株，杂种植株为__________倍体。

参考答案：①为了使细胞壁与酶充分接触，提高酶解效果
②果胶酶和纤维素酶；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ?；排除无关变量的干扰
③放入低浓度溶液(或清水)中，看是否被涨破。
④28，或62或96
⑤能；原生质体中既有叶绿体，又有红色液泡
⑥ 冷却至室温；胚状体；六

本题解析：

本题难度：一般