1、选择题  植物生长素能促进植物生长，也能抑制生长，甚至杀死植物。下列叙述中正确的是
A.低浓度促进，较高浓度抑制，过高浓度杀死
B.较高浓度促进，过高浓度杀死和低浓度抑制
C.较高浓度促进，低浓度和过高浓度杀死
D.过高浓度促进，较高浓度抑制，低浓度杀死

参考答案：A

本题解析：试题分析：植物生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，浓度过高甚至会杀死植物。故选A
考点：本题考查生长素的特性。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

本题难度：困难

2、选择题  下列有关植物激素的叙述，正确的是
A.生长素是由植物体的专门器官分泌的
B.植物激素主要由植物体的形态学上端向下端运输，并且可以逆着浓度梯度运输
C.各种植物激素相互协调，共同调节植物的生命活动
D.植物激素都具有两重性，在生产上可作为除草剂

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时，然后种植。比较雄花与雌花平均数，求出性别比如下表：
A.甲液对丝瓜花性别分化影响不大
B.丙液对丝瓜花性别分化影响不大
C.丁液最有利于雄花的形成
D.甲液、乙液等体积混合较利于雌花的形成

参考答案：A

本题解析：解答此题的关键是分析甲、乙、丙、丁与水的比较甲与水比较，雄花与雌花的比值为5.6，，大于1.0，说明赤霉素能促进雌花的形成，对丝瓜花性别分化影响不大，A错误；同理，乙液也能促进雌花的形成，B正确。而丙与水比较，雄花与雌花的比值相差不大（5.3和5.6），说明丙液对丝瓜花性别分化影响不大，C正确。丁液雄花与雌花的比值为27.6，明显大于5.6，说明丁液有利于雄花的形成，D正确。

本题难度：简单

4、选择题  以下是某研究性学习小组所做的实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据能说明
A.生长素浓度不同，促进效应一定不同
B.胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关
C.琼脂中生长素浓度为0.30mg/L时，对胚芽鞘的生长起促进作用
D.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘生长受到抑制

参考答案：C

本题解析：生长素浓度不同，但促进效应可能相同，如0.20mg/L和0.30mg/L；当生长素浓度大于0.25mg/L时，表现为促进胚芽鞘的生长程度减弱。

本题难度：简单

5、选择题  下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述，其中不正确的是：
A.已知10－8mol/L是促进芽生长的最适浓度，若超过这个浓度就会抑制芽的生长
B.花蕾期去雄，将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实
C.用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果
D.根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节

参考答案：A

本题解析：10－8mol/L是促进芽生长的最适浓度，超过这个浓度对芽生长的促进作用减弱，并不会抑制芽的生长，浓度过高的时候才会抑制芽的生长，所以A选项符合题意。

本题难度：困难