1、选择题  下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中，哪一项是错误的？
A.兴奋通过突触结构传递时，信号变化是由电信号→化学信号→电信号
B.在反射弧中，传出神经末梢与所支配的肌肉或腺体之间是形成突触联系的
C.学习是人和高等动物通过神经系统不断接受环境的变化而形成新行为的过程
D.人体调节体温的主要中枢在大脑皮层，机体调节内分泌活动的枢纽是下丘脑

参考答案：D

本题解析：试题分析：兴奋以电流形传导到轴突末梢，突触小泡释放神经递质，作用于突触后膜，产生膜电流，故A正确。在反射弧中，传出神经末梢与所支配的肌肉或腺体之间是形成突触联系，来传导兴奋，故B正确。学习是后天性行为，是人和高等动物通过神经系统不断接受环境的变化而形成新行为的过程，故C正确。体调节体温的主要中枢和调节内分泌活动的枢纽都是下丘脑，故D错。
考点：本题考查和高等动物生命活动调节的相关知识，意在考查考生意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：简单

2、选择题  用图甲装置测量神经元膜电位，测得的膜电位变化如图乙所示，据此判断下列选项完全正确的是

①乙图显示的是膜外电位?②钠离子大量内流是发生在cd段
③a至b段为静息电位?④将刺激点移到X处，显示的膜电位变化相反
A.②
B.①③
C.②④
D.①③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：从图甲看，没有刺激前测出的是膜内外的电位差为70mv，即ab段为静息电位，显示的膜外电位，给以刺激后细胞兴奋大量钠离子进入细胞内引起膜电位的变化发生在bc段，cd段是恢复到静息电位是钠离子外流，所以B选项正确。
考点：本题考查神经元膜电位相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力和识图能力。

本题难度：一般

3、选择题  下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤相关内容(　　)

A.细胞内液　血浆　组织液　淋巴　细胞外液
B.细胞外液　血浆　淋巴　组织液　细胞内液
C.细胞外液　组织液　血浆　淋巴　细胞内液
D.细胞内液　血浆　淋巴　组织液　细胞外液

参考答案：B

本题解析：试题分析：人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴，体液中各成分之间的关系如图：，由此可见，图中①是细胞外液（内环境），②是血浆，③是淋巴，④是组织液，⑤是细胞内液。
考点：本题考查人体体液的组成成分及各成分之间的关系。
点评：本题意在考查考生的识记能力和识图能力，属于容易题。

本题难度：简单

4、选择题  下列是对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述，其中正确的是
A.细胞外液渗透压下降，肾小管加强对水分的重吸收
B.体内失水过多，抗利尿激素分泌量增加
C.皮肤毛细血管舒张，人体散失的热量大于产热量
D.大量流汗后，应及时大量饮用矿泉水，以维持身体的水盐平衡

参考答案：B

本题解析：试题分析：高温环境由于大量出汗导致细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，故A错B正确；高温机体维持体温的相对稳定，说明产热和散热相等，故C错；汗液的成分中有水和无机盐，因此不能只引用矿泉水，故D错。
考点：本题主要考查体温调节和水平衡调节过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

5、选择题  下列情况下尿液会相对增加的是
① 剧烈运动时?② 天气转冷时?③患糖尿病时?④ 静脉注射高浓度葡萄糖溶液时 ⑤ 摄取过多过咸的食物时
A.①②③
B.①④⑤
C.②③④
D.③④⑤

参考答案：C

本题解析：试题分析：人体水分排出的途径有尿液、汗液、粪便和呼吸，当其中的某一途径加强，那么其他途径必然减弱，反之依然，所以下列情况下尿液变化情况是①剧烈运动时，出汗较多，尿液变少，②天气转冷时，出汗较少，尿液变多，③患糖尿病时，三多一少中就有尿液变多，尿液变多，④静脉注射高浓度葡萄糖溶液，提高了血浆渗透压，机体生理调节，尿液变少，⑤摄取过多过咸的食物时，提高了血浆渗透压，机体生理调节，尿液变少，只有②③符合题目要求，原题无备选答案。
考点：本题考查生命系统的结构层次的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：困难