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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中生物知识点复习《其他植物激素》试题强化练习(2020年最新版)(三)
2020-08-09 08:07:05 【

1、选择题  某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行如下处理:①摘除顶芽;②保留顶芽,用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽;③保留顶芽。实验结果如下图所示,根据曲线可以得到的结论是

[? ]
A.细胞分裂素能抑制侧芽的生长
B.细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势
C.细胞分裂素只作用于侧芽
D.生长素和细胞分裂素的作用相同



2、选择题  某种植物种子经低温处理一段时间后,能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如图所示。据图分析,下列有关推断错误的是


[? ]


A.脱落酸对种子的萌发起抑制作用
B.喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏
C.脱落酸与赤霉素是互相对抗的关系
D.植物生命活动在多种激素相互协调下进行



3、选择题  植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是
[? ]
A.二者的分子结构不同
B.二者的生物活性不同
C.二者合成的方式不同
D.二者在体内的运输方式不同



4、综合题  某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验,结果如图所示。在预实验的基础上,他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。

(1)材料用具:生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。
(2)配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份,编号为1~5号。
(3)实验步骤:
第一步:将月季枝条随机均分为5等份;
第二步:将5份枝条的基部分别浸泡在1~5号NAA溶液中:
第三步:一天后,取出枝条分别进行扦插;
第四步:每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。
请回答相关问题:
(1)配制的NAA溶液浓度应依次为_________(浓度梯度差为1.0μL/L)。
(2)该实验中的自变量是____________,因变量是__________,同时要严格控制无关变量。
(3)请设计本实验的观察记录表______________。
(4)实验开始前进行预实验的意义是__________。



5、连线题  赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者的关系可用下图表示,请回答:

(1)上图中X表示赤霉素对生长素的分解具有_______作用,这种作用很可能是通过降低该过程中______的活性实现的。
(2)赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的________作用。
(3)遗传上的矮生性状通常是由单个基因的突变引起的,这种突变使植物体缺少合成赤霉素的酶,所以可采用外加_________的方法使植株明显增高。但常表现出叶色偏黄,这是生长过快导致叶绿素浓度降低引起的,可通过增施________肥解决。



答案及详细解析请点下一页查看。

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