1、选择题  下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是

A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中

参考答案：A

本题解析：试题分析：胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进血糖的去路（图中④⑤⑥⑦），抑制血糖的来源（②③）；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可以促进血糖的来源（②③）过程；肝糖原可以分解为血糖，而肌糖原不能分解为血糖。
考点：考查血糖平衡调节的知识。
点评：难度中等，理解血糖平衡调节的过程。

本题难度：一般

2、选择题  不管是生活在极地还是赤道，人体体温保持相对稳定，其原因是人体能通过
A.皮肤不断散热
B.骨骼肌和内脏不断产热
C.神经调节和体液调节调控机体产热
D.神经调节和体液调节调控机体产热和散热

参考答案：D

本题解析：试题分析：人体体温保持相对稳定，是由于人体的产热=散热，这种调节需要神经和体液共同起作用，比如在缺水时，就要大脑控制人去喝水，还需要通过体液调节来调节抗利尿激素的分泌。故选D
考点：本题考查的是稳态调节机制的运用。
点评：对于此类试题，学生应学会分析稳态的调节。

本题难度：一般

3、选择题  选取健康大鼠，给予某种刺激处理，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图。下列有关叙述正确的是

A.该刺激可能是注射葡萄糖溶液
B.开始刺激后小鼠组织细胞摄取葡萄糖加快，但细胞对葡萄糖的利用并不加快
C.胰岛素增加时胰高血糖素同时减少，说明两者在调节血糖浓度时是协同作用
D.若要证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞的分泌活动，可在胰岛组织中注射胰岛素后检测血液中胰高血糖素 的浓度来确定

参考答案：A

本题解析：试题分析：注射葡萄糖溶液能出现图示变化。胰岛素分泌增加会促使组织细胞摄取葡萄糖加快，也会促进组织细胞对葡萄糖的利用和贮存。胰岛素和胰高血糖素在调节血糖浓度时是拮抗作用。要证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞的分泌活动，只在注射胰岛素后检测血液中胰高血糖素的浓度不行，还要在注射胰岛素前先检测血液中胰高血糖素的浓度，然后进行对照比较。故选A。
考点：本题考查血糖平衡调节等知识，意在考查考生的理解能力，获取信息的能力和实验探究能力。

本题难度：困难

4、选择题  与人体高级神经中枢无直接联系的活动是
A.上自习课时边看书边记笔记
B.开始上课时听到“起立”的声音就站立
C.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
D.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起汉

参考答案：D

本题解析：试题分析：A、B、C都与语言中枢有关，属于人体的高级神经活动。叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起是非条件反射，是低级神经活动。
考点：本题考查神经调节相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

本题难度：简单

5、选择题  人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打起寒颤。关于该反射叙述，错误的是
[? ]
A．该反射的效应器是骨骼肌
B．该反射弧的感受器是主要分布在身体的皮肤中
C．该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
D．寒冷刺激以电信号和化学信号的形式在反射弧中传导和传递

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单