1、选择题  调节人体的生理活动的最高级中枢在

A.大脑两半球
B.大脑皮层
C.小脑
D.中枢神经系统

参考答案：B

本题解析：试题分析：人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。所以调节人体的生理活动的最高级中枢在大脑皮层。
考点：神经调节
点评：本题难度一般，要求学生识记神经调节的相关知识，考查学生对人体的生理活动的最高级中枢的理解。

本题难度：困难

2、选择题  研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，对实验结果表述正确的是?????????????????????????????


A.①、②琼脂块中都有IAA，①>②
B.③、④琼脂块中都有IAA，③≈④
C.⑤、⑥琼脂块中都有IAA，⑤

参考答案：B

本题解析：试题分析：在单侧光的照射下，生长素能从向光一侧向背光一侧移动，但由于胚芽鞘尖端中间有不透水的云母片隔着，使生长素不能向背光一侧移动，因此①≈②。胚芽鞘的尖端是感光部位，因此没有尖端存在的琼脂块中的生长素均匀向下运输，因此③≈④。由于生长素只能进行极性运输，因此⑤和⑥中均不含生长素。B正确。
考点：本题考查生长素运输的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：一般

3、选择题  下列关于生命活动的调节叙述正确的是

A.生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是种高效的酶
B.生长素都是从形态学上端向形态学下端运输
C.CO2可以调节生命活动，属于体液调节
D.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用

参考答案：C

本题解析：生长素不是酶，运输方式有极性和非极性运输。胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用。

本题难度：困难

4、选择题  下列有关神经系统中兴奋的产生和传导的叙述，不正确的是

A.兴奋产生时，兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位
B.兴奋传递的单向性与递质的存在、释放和作用部位有关
C.兴奋沿神经纤维传导的方向与膜内局部电流方向相反
D.兴奋在神经纤维上传导的速度比在突触内的传递速度快

参考答案：C

本题解析：本题考查神经调节的相关知识。兴奋产生时，钠离子内流，使兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位；由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间只能单向传递；兴奋沿神经纤维传导的方向与膜内局部电流方向相同，与膜外电流方向相反；兴奋在神经纤维上传导的速度比在突触内的传递速度快。故选C

本题难度：一般

5、选择题  下列与动物行为有关的叙述中，正确的是

A.蜘蛛结网是一系列非条件反射按一定顺序构成的本能行为
B.婴儿的吮吸反射、小鸭的印随学习、小鸡模仿扒地索食均属先天性行为
C.狗看到主人端着食盆向它走来便分泌唾液是与生俱来、不需学习的行为
D.动物的性周期和性行为都是在性激素的调节下完成的，神经系统的影响甚微

参考答案：A

本题解析：蜘蛛结网是本能，婴儿吮吸是非条件反射，都属于先天性行为，而印随学习、模仿属于后天性行为。狗看见主人端食分泌唾液是条件反射，需要学习。动物的行为都是在神经和激素的共同调节下完成的，而且神经调节占主导地位。

本题难度：简单