1、选择题  下列关于人体免疫的叙述，正确的是

A.HIV病毒主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷
B.吞噬细胞只在体液免疫中发挥作用
C.同一人体内的B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同
D.体液免疫和细胞免疫过程中都可产生记忆细胞

参考答案：D

本题解析：试题分析：HIV主要攻击人体的T淋巴细胞，故A错；吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用，故B错；人体所有的体细胞均来自受精卵的有丝分裂，细胞核中的基因相同，但由于基因的选择性表达，合成的蛋白质不同，故C错；B细胞和T细胞受到抗原的刺激，会产生相应的记忆细胞和效应细胞，故D正确。
考点：本题主要考查免疫调节，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

本题难度：一般

2、选择题  人体血液中各种激素的含量能够维持在一个相对恒定的正常水平上，这是通过下列哪项实现的??

A.激素间的协同作用
B.激素间的拮抗作用
C.神经---体液调节
D.反馈调节

参考答案：C

本题解析：试题分析：内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的。故答案选C。
考点：内环境稳态
点评：本题属于对识记、理解层次的考查，较简单。

本题难度：简单

3、选择题  关于神经调节与激素调节之间的关系的叙述，不正确的是

A.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节
B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C.各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节
D.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以体液调节为主

参考答案：D

本题解析：试题分析：甲状腺，性腺等都直接或间接地受中枢神经系统的调节，故A正确。甲状腺分泌的甲状腺激素促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，故B正确。各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节，故C正确。神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主，故D错误，本题选D。
考点：神经调节与激素调节之间的关系
点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识即可得出正确答案。

本题难度：简单

4、选择题  关于大脑皮层及其功能的叙述，不正确的是（　）

A.大脑皮层是神经系统的最高级部位
B.记忆和学习功能是人大脑皮层特有的功能
C.各种感觉的形成在大脑皮层
D.若大脑皮层言语区中S区损坏，患者会出现运动性失语症

参考答案：B

本题解析：试题分析：人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。人类特有的神经中枢：言语区。记忆和学习功能是大脑皮层特有的功能，人和动物都具有，所以B不正确。
考点：神经调节
点评：本题难度一般，要求学生识记神经调节的相关知识，考查学生对大脑皮层及其功能的理解。

本题难度：简单

5、选择题  在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。下列说法错误的是


A.有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲

参考答案：B

本题解析：本题考查知识点为激素分泌的调节机制。TSH受体的抗体会与甲状腺细胞上的TSH受体相结合，从而刺激甲状腺细胞持续分泌甲状腺激素，使机体中甲状腺激素含量升高，A正确。人体长期缺碘会使机体中甲状腺激素分泌量不足，从而通过图中④⑤过程刺激下丘脑和垂体增加TRH和TSH的分泌量，B错误。寒冷刺激下甲状腺激素分泌量增加，甲状腺激素具有提高代谢的作用，C正确，下丘脑中存在体温调节中枢，接受环境温度变化后会刺激下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，D正确。

本题难度：简单