1、选择题  下图是一晴朗夏日某植物的光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和【H】的含量发生的变化依次是


A.升、升、升、升
B.降、降、降、降
C.降、升、升、升
D.升、升、降、降

参考答案：C

本题解析：试题分析：光合作用过程包括光反应和暗反应；光反应为暗反应提供[H]、ATP；暗反应的步骤：①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物；②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物。根据题意和图示分析可知：C点与B点比较，光照增强，导致气孔关闭，所以进入的二氧化碳减少，生成C3的量减少，因此C5和ATP和【H】的含量增多，所以选C。
考点：光合作用
点评：本题难度一般，要求学生识记光合作用的相关知识，考查学生对光合作用过程中光反应和暗反应的理解。

本题难度：一般

2、选择题  下图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度，由图分析可知维持细胞内外浓度依靠


A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.渗透作用

参考答案：C

本题解析：试题分析：由图可知，K+、Mg2+的细胞内的浓度大于细胞外，只有主动运输的特点从低浓度到高浓度，因此，判断他们的吸收方式是主动运输
考点：本题考查的是主动运输方式。
点评：对于此类试题，学生应理解细胞运输的方式。

本题难度：简单

3、选择题  如果光合作用同位素实验所用的水中有0.2%?的分子含有18O，所用的?CO2中0.68%的分子含有18O，那么光合作用释放的O2中含有18O的比例是

A.0.2%
B.0.48%
C.0.68%
D.0.88%

参考答案：A

本题解析：光合作用释放的O2来自水，所以光合作用释放的 O2中含有18O 的比例是0.2%。

本题难度：一般

4、选择题  如下图所示表示植物生理作用与环境因素之间的关系。下列叙述不正确的是


A.甲图中B点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等，处于A点时植物进行的生理活动是呼吸作用。
B.光照强度为a时，不同温度情况下CO2吸收量不同，其原因是不同温度条件下，酶的活性不同，导致光合作用强度不同。

参考答案：C

本题解析：本题综合考查学生识图能力和与教材知识的整合能力，影响光合作用的因素有许多，如光照强度、光照时间、温度、原料、无机盐等，在光合作用的暗反应中，能够固定二氧化碳的是细胞中的五碳化合物，三碳化合物是固定后的产物。

本题难度：一般

5、选择题  用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示

该实验的结果不能说明

A.水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2＋、Mg2＋的大
B.与番茄相比，水稻对Si4＋需要量大，对Ca2

参考答案：D

本题解析：试题分析：
培养水稻的溶液中，实验后Ca2＋、Mg2＋与实验前的比值大于1，说明Ca2＋、Mg2＋浓度增大，即吸收水多于吸收Ca2＋、Mg2＋的量。水稻吸收的Si4＋多，对Ca2＋、Mg2＋吸收量少，而番茄吸收的Ca2＋和Mg2＋较多，对Si4＋吸收量少。这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性，其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的。图中并不能看出植物体对各种离子的吸收速率与溶液中的离子浓度有关。
考点：离子的跨膜运输。
点评：试题较抽象，需比较分析，是学生综合能力提升

本题难度：一般