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1、连线题 下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:

(1)①表示的结构名称是________⑦表示的结构名称是________。
(2)图中有分泌激素功能的结构是________,及A结构中的________。
(3)当激素增多时,③和④都将减少,这种作用叫做________。
(4)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面:一方面________。另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可影响神经系统的功能,如________,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育。
参考答案:(1)传入神经(或传入神经纤维)? 传出神经(或传出神经纤维)
(2)垂体和内分泌腺? 下丘脑
(3)反馈调节
(4)体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制? 甲状腺分泌的甲状腺激素是中枢神经系统的最高级部位——大脑生长发育所必需的。
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是
[? ]
A.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高
B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的
C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量
D.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是

[? ]
A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌
B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C.人在寒冷的条件下,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使肾上腺素分泌增加
D.当人的手被针刺时,可以通过“内外刺激→A→C→D”,使手缩回
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列对激素调节的描述中,正确的是
[? ]
A.激素调节反应速度迅速
B.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调节来协调的
C.激素调节的启动较慢,持续时间较长
D.激素调节作用范围比较局限,反应时间短
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是
[? ]
A.甲状腺激素分泌减少
B.垂体不能分泌促甲状腺激素
C.甲状腺激素不能运输到靶器官
D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素
参考答案:AB
本题解析:
本题难度:一般