1、选择题  在园艺上应用生长素处理植物不能奏效的是:
A.促进果实成熟
B.获得无子果实
C.处理扦插的枝条以促进生根
D.杀除田间的双子叶植物杂草

参考答案：A

本题解析：试题分析：生长素能够促进扦插枝条生根，促进果实发育，防止落花落果，高浓度的生长素作为除草剂杀除双子叶植物中的杂草，促进果实成熟的激素是乙烯，生长素不能奏效。
考点：本题考查生长素的生理作用。
点评：本题难度较小，属于考纲理解层次。解答本题的关键是熟记生长素和乙烯的作用。

本题难度：简单

2、选择题  取某植物的茎，切成等长的茎段若干，平均分为四组。分别用生长素(IAA)、赤霉素(GA)进行处理，处理方式和茎段的生长结果如下图所示。下列叙述正确的是

A.a组为对照，茎段内不含有IAA和GA．
B.相同浓度的IAA和GA对茎伸长影响相同
C.IAA能促进根和茎的伸长，GA仅能促进茎的伸长
D.IAA和GA两种激素促进茎段的伸长具有协同作用

参考答案：D

本题解析：试题分析：由图可知，a为对照组，茎段内含有内源性的IAA和GA，故A错误。题干没有提到是否用的是相同浓度的IAA和GA处理，如果是相同浓度IAA对茎伸长作用大于GA，故B错误。题干只提到对茎段的伸长，故C错误。在保温一段时间后，含有IAA＋GA的培养基中茎段平均伸长长度最长，故D正确。
考点：本题考查植物激素相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对信息提取分析能力。

本题难度：一般

3、选择题  如图，若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2，则胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是

A.小于2m
B.大于1m，小于2m
C.大于2m
D.无法确定

参考答案：A

本题解析：试题分析：
当背光侧生长素浓度为2m，向光侧生长素浓度为m时，它们的纵坐标均为n，即促进生长的程度相同，植株将直立生长；当背光侧生长素浓度大于2m时，向光侧生长素浓度应大于m，此时曲线中的对应于比2m的生长素浓度大的纵坐标，比对应于比m的生长素浓度大的纵坐标要小，即背光侧生长速一侧弯曲，不符合题意：当背光一侧生长素浓度小于2m时，相应的向光一侧的生长素浓度小于m时，据曲线可知，生长素浓度小于2m点的纵坐标比生长素浓度小于m点的纵坐标大，证明背光一侧增长速率大，向光一侧增长速率小，最终使植株向光弯曲；故选A。
考点：生长素的生理作用。
点评：试题较抽象，需比较分析，是学生综合能力提升的较好选择。

本题难度：一般

4、选择题  下列关于植物激素作用的叙述，正确的是
A.细胞分裂素可用于果实催熟
B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进植物生长
D.乙烯可诱导产生无籽果实

参考答案：C

本题解析：本题考查植物激素的功能。细胞分裂素促进细胞分裂；脱落酸能够抑制种子萌发；赤霉素和生长素都能够促进植物生长；生长素可诱导产生无籽果实，乙烯可用于果实催熟。故选C

本题难度：一般

5、选择题  扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶具有以下特点：
A.能迅速生长
B.能进行光合作用
C.能产生生长素
D.储存着较多的有机物

参考答案：C

本题解析：保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶，能产生生长素。答案C。

本题难度：简单