1、选择题  不同品种间杂交，通过对后代的选育可以获得新品种。这类新品种是通过_____而产生的

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  让植株①、②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是

[? ]
A．由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离
B．获得④和⑧植株的育种原理基本上相同
C．图中秋水仙素的作用是使染色单体分离，染色体数目加倍
D．由③至④过程中产生的变异都有利于生产

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、填空题  20世纪50年代，科学家受达尔文进化思想的启发，广泛开展了人工动、植物育种研究，通过人工创造变异选育优良的新品种。这一过程人们形象地称为“人工进化”。
(1)某农民在水稻田中发现一矮杆植株，将这株水稻连续种植几代，仍保持矮杆，这种变异主要发生在细胞分裂的________期。
(2)我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种，用空间辐射等因素创造变异，这种变异类型可能属于________、________。与诱变育种方法相比，DNA重组技术最大的特点是___________。
(3)若以某植物抗病高杆品种与感病矮杆品种杂交，选育抗病矮杆品种，其依据的遗传学原理是________。假设该植株具有3对同源染色体，用杂种一代花药离体培养获得单倍体，其单倍体细胞中的染色体(遗传物质)完全来自父本的概率为___________。
(4)“人工进化”和自然界生物进化一样，它们的实质都是__________。

参考答案：(1)减数第一次分裂间?
(2)基因突变? 染色体变异? 定向改造生物性状
(3)基因重组? ?1/8?
(4)基因频率的改变

本题解析：

本题难度：一般

4、连线题  假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如下图所示。

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为__________，原理是_____________。
(2)过程⑤⑥的育种方法称为_______，由AaBb得到⑤Ab个体常采用的方法是________，过程⑥的处理方法是用__________处理幼苗。与过程①②③的育种方法相比过程⑤⑥育种的优势是________。
(3)过程⑦的育种方法叫__________，原理为__________。

参考答案：(1)杂交育种；基因重组
(2)单倍体育种；花药离体培养；秋水仙素；缩短育种年限
(3)诱变育种；基因突变

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  图表示用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法，下列有关此育种方法的叙述错误的是

[? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般