1、选择题  有关植物生长素类似物在农业生产中的应用的叙述，不正确的是
A.促进扦插枝条生根
B.防止果实脱落
C.获得无子果实
D.促进果实成熟

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  如图四个实验中燕麦胚芽鞘能继续生长是

A.①③
B.①④
C.②③
D.③④

参考答案：A

本题解析：植物能否生长，一是看是否有生长素存在，生长素能否由生长部位运送到作用部位，即运输途径是否被阻断了，①③均能产生生长素且运输途径没有被阻断，②没有生长，④运输途径被阻断了，所以A选项正确。

本题难度：简单

3、选择题  从图所示的实验中，可直接得出的结论是

A.生长素能促进上胚轴切段生长
B.单侧光照引起生长素分布不均匀
C.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
D.感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端

参考答案：A

本题解析：试题分析：含有生长素的实验组能生长，不含生长素的对照组不生长，说明生长素能促进胚轴切段生长；实验组和对照组都没有弯曲生长，说明该实验中的单侧光没有起作用；该实验说明生长素能由形态学上端向形态学下端运输，但不能说明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输；该实验中的胚轴没有顶端，不能证明胚轴切段的顶端是否是感光部位。故选A
考点：本题考查与生长素相关的探究实验。
点评：本题意在考查考生的实验分析能力，属于中等难度题。

本题难度：一般

4、选择题  下列关于植物生长素的叙述，错误的是
A.生长素相对集中分布在生长旺盛的部位
B.在幼嫩组织中生长素具有极性运输的特性
C.植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度相同
D.生长素的作用表现出两重性

参考答案：C

本题解析：生长素相对集中分布在生长旺盛的部位；在幼嫩组织中生长素具有极性运输的特性，在成熟组织中是非极性运输；植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同，其中根最敏感；生长素的作用具有两重性。故选C

本题难度：简单

5、选择题  关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是
A.番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利溶液，可促进子房发育成果实
B.用高浓度的α－萘乙酸在适当的时期处理核桃可提高产量
C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高
D.在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般