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1、填空题 下表是某培养液成分含量表。请据表回答:
(1)若用于培养微生物,该培养液中有_____类营养物质,可培养的微生物的同化作用类型是______。
(2)此培养液若用来培养固氮微生物,则应除去的成分是___________,应加入的物质是_______。
(3)若用该培养液进行植物的无土栽培,则_______成功,原因是___________________。
(4)若用该培养液培养纤维素分解菌,应加入的物质是___________;为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入_________,将呈_________反应。
2、选择题 要将能分解纤维素的细菌从土壤中分离出来,应将它们接种在
[? ]
A.加入指示剂的鉴别培养基上
B.含有蛋白胨的固体培养基上
C.只含纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上
D.含四大营养要素的培养基上
3、连线题 下图是细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。
图中在________( 填图中编号) 区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是_________个细菌。据图分析,在培养基上划线接种时,划线的顺序依次是_________(用编号表示)。
4、连线题 氯苯化合物是重要的有机化工原料,原因不易降解,会污染环境。某研究小组依照下列实验方案(图1)筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌,培养基配方如表1。
(1)配制Ⅱ号固体培养基时,除添加Ⅱ号液体培养基成分外,还应添加1%的____________。
(2)培养基配制时,灭菌与调PH的先后顺序是____________。
(3)从用途上来说,Ⅰ号培养基和Ⅱ号培养基分别属于____________培养基和____________培养基。在Ⅱ号培养基中,为SP1菌提供氮源的成分是____________。
(4)在营养缺乏或环境恶劣时,SP1的菌体会变成一个圆形的休眠体,这种休眠体被称为____________。
(5)将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的Ⅲ号培养液中培养,得到生长曲线(如图2)。从图2可知SP1菌在____________培养条件下最早停止生长,其原因是____________。
5、填空题 分析下面培养基的配方,回答问题。纤维素分解
(1)此培养基配方中为微生物提供碳源和氮源的分别是____________、_____________。
(2)此配方为___________培养基(根据物理状态)。
(3)此培养基选择出的微生物主要是_______________。
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