1、选择题  下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不能根据此图得出的结论是

A.生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长
B.C点对应的生长素浓度促进茎生长，抑制根、芽生长
C.生长素浓度不同，对植物生长的作用必定不同
D.幼嫩细胞对生长素反应灵敏，成熟细胞对生长素反应不灵敏

参考答案：CD

本题解析：试题分析：据图可知，生长素对于三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，故A正确。源:学科C点对应的生长素浓度是茎生长的最适浓度，却抑制根、芽生长，故B正确。对于每一种器官，都会存在两种浓度（低浓度和高浓度）对生长素的促进相关一样，故C错。图中只反应出根、芽、茎对于生长素的敏感度高低，没有反应出幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感度高低，故D错。
考点：本题考查植物生长素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：简单

2、选择题  下列关于植物激素调节及在生产实践上应用的叙述，正确的是
A.越冬休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
B.苹果果实的发育过程中与生长素调节有关，与其它植物激素无关
C.香蕉成熟期时喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液有利于果实成熟
D.用带芽枝条扦插较易成活是因为芽能产生一定浓度的生长素

参考答案：D

本题解析：试题分析：赤霉素的作用：1、促进种子发芽。有些种子难以发芽是因为种子内赤霉素含量过少，人工施加赤霉素可以使种子打破休眠发芽。2、促进抽苔和开花。3、促进茎伸长。4、促进座果和单性结实。赤霉素应用于农业生产，在某些方面有较好效果。例如提高无籽葡萄产量，打破马铃薯休眠；在酿造啤酒时，用GA3来促进制备麦芽糖用的大麦种子的萌发；当晚稻遇阴雨低温而抽穗迟缓时，用赤霉素处理能促进抽穗；或在杂交水稻制种中调节花期以使父母本花期相遇等。所以A错误；苹果果实的发育过程中需要多种植物激素的参与调控，B错误；细胞分裂素促进细胞分裂，乙烯可以促进果实成熟，C错误；产生的部位： 主要有叶原基、嫩叶、发育中的种子。生长素可以促进扦插枝条生根，D正确。
考点：本题考查植物激素调节及在生产实践上应用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

3、选择题  下列叙述中，不正确的是
A.摘除顶端，可解除顶端优势
B.生长素在高浓度下，可作除草剂使用
C.用一定浓度生长素处理未授粉的番茄花蕾可获得无籽果实
D.生长素的浓度越低，促进作用越强

参考答案：D

本题解析：本题考查生长素的作用特点。生长素具有低促高抑的作用特点，且同一植物的不同部位，不同植物对于生长素的敏感性不同。顶芽产生生长素会向侧芽处运输，导致侧芽处生长素浓度过高抑制侧芽生长，当去除顶芽后侧芽部位生长素浓度下降，侧芽可正常生长，A正确。高浓度的生长素对于植物生长具有抑制作用，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，B正确。生长素具有促进果实发育的功能，用适宜浓度生长素处理未授粉的番茄花蕾可获得无籽果实，C正确。生长素浓度过高或者过低其都不能起到很好促进作用，D错误。

本题难度：困难

4、选择题  下列关于植物激素的说法不正确的是
A.植物激素是一类化学物质
B.植物激素在植物体内含量很少
C.植物激素有专门的分泌器官
D.值物激素能调节生物体的生长发育

参考答案：C

本题解析：试题分析：植物激素：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育起到显著影响的微量有机物；故选C。
考点：植物激素。
点评：基础知识考查，基本概念的识记。

本题难度：困难

5、选择题  在一切去尖端的燕麦胚芽鞘中央放置一含生长素的琼脂小块，从左侧给予光照，一段时间后，胚芽鞘将
A.向左弯曲生长
B.直立生长
C.向右弯曲生长
D.不生长不弯曲

参考答案：B

本题解析：在燕麦胚芽鞘的向光性实验中，应注意：感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，也就是说单侧光引起生长素的不均匀分布是在尖端完成的，尖端下面一段和琼脂块内的生长素在单侧光下不会发生偏转，所以没有尖端的胚芽鞘不能感受单侧光的刺激，故B项正确。

本题难度：一般