1、综合题  给动物注射促甲状腺激素后最终导致下丘脑的促甲状腺激素释放激素分泌减少。对此问题的解释有两种观点：①促甲状腺激素直接对下丘脑进行的反馈调节；②通过促进甲状腺分泌甲状腺激素对下丘脑进行的反馈调节。这两种观点是否成立?为此，某生物兴趣小组做了以下的实验进行探究。
(一)材料用具：实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械等。
(二)实验思路：
(1)将实验动物平均分为A、B两组；A为实验组，B为_____组。并测定两组动物血液中促甲状腺激素释放激素的含量。
(2)用手术器械将A组动物的_______器官切除，B组做切除手术，但不摘除此器官。
(3)对A、B两组动物注射________。
(4)一段时间后，再测量A、B两组动物血液中的_________含量。
(三)实验结果及结论(支持的观点)：
(1)若A组促甲状腺激素释放激素不减少(或增加)，B组促甲状腺激素释放激素减少，则___________；
(2)若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量相等，则_____________；
(3)若A组和B组促甲状腺激素释放激素减少的量不相等，且B组减少得要多，则____________。

参考答案：实验思路：(1)对照? (2)甲状腺? (3)等量的适宜浓度的促甲状腺激素? (4)促甲状腺激素释放激素
实验结果及结论：(1)只支持观点② ? (2)只支持观点①? ? (3)同时持观点①和②

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  下图为血糖的生理调节过程，据图分析，判断错误的是

[? ]
A．血糖升高刺激胰腺分泌C，从而使血糖降低的过程属于体液调节
B．血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰腺分泌D，从而使血糖上升的过程属于神经调节
C．分泌物C与D表现为拮抗作用
D．血糖的平衡是神经调节与激素调节共同作用的结果

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  人体的脂质代谢也受激素调节。促进糖转变成甘油三酯，抑制甘油三酯转变成糖的激素是
[? ]
A．胰高血糖素
B．甲状腺素
C．肾上腺素
D．胰岛素

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  某大山里的村民，由于某种原因造成饮水及食物长期缺碘，这样对成年人的影响是
[? ]
A．促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动加强
B．促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动加强
C．甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱
D．甲状腺激素分泌量增加，代谢活动减弱

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  下图表示酶、激素、蛋白质三个概念之间的关系，下列叙述中正确的是

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般