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1、选择题 下列不属于纤维素酶组分的是
[? ]
A．C1酶
B．Cx酶
C．葡萄糖苷酶
D．半乳糖苷酶
2、选择题 通过配制特殊的培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。下列哪项操作最终不能达到分离出相应微生物的目的
[? ]
A．在缺乏氮源的培养基上可从多种细菌中分离得到自生固氮菌，如圆褐固氮菌
B．在缺乏有机碳源的培养基上可从多种细菌中分离得到自养型细菌，如硝化细菌
C．在培养基中加入青霉素可从混杂的酵母菌和霉菌等真菌中分离得到酵母菌
D．在培养基中加入高浓度食盐可从多种细菌中分离得到金黄色葡萄球菌
3、填空题 如下表所示为某微生物培养基的配方，请回答：
(1)依物理性质，该培养基属于_________培养基。依用途划分，则属于__________培养基。
(2)根据培养基原料，所培养微生物的同化作用的类型是__________。
(3)该培养基中的碳源是__________。不论何种培养基，在各成分都溶化后分装前，要进行的是______________。
(4)若用该培养液培养纤维素分解菌，应除去的物质是_______，应加入的物质是________，为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入__________，将呈_________反应。
4、填空题 在注入湖泊的4个主要水源入口处采集水样，并对全部水样进行如表所示的检测，检测结果如下表（注：硫化氢是蛋白质等有机物分解的产物；纤毛虫主要以有机颗粒为食，软体动物等其他动物以细菌及浮游生物等为食）。
(1)根据表中结果回答下列问题：
①．从上述调查结果来看，该湖的4个水源入口中，水源受到污染的程度由重到轻的顺序是________，上述不同的入口中的水源对污染的净化能力最强的是___________。
②．从检测结果可以看出，上述不同的入口中______入口的水源可能受到的是生活污染，而_______入口的水源则主要受到的是工业污水的污染。
③．结合检测结果分析还可看出，水体受污染的程度对不同水源生物多样性的影响是____________。
(2)水葫芦是一种水生植物，繁殖速度快，且能将水中的氮、磷和一些有害污染物吸收入体内，因此有人为了治理湖泊的污染，采用了在被污染的湖泊中养殖水葫芦的办法，结果导致了水葫芦的疯长，继而湖中的鱼虾大量死亡。请你分析：水葫芦为什么会在该湖泊中疯长？__________________。
(3)水葫芦的疯长为什么会导致湖中鱼虾的大量死亡呢？____________________。
5、选择题 已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出抗病无芒的新品种，生产中一般选用的育种方法是
[? ]
A．诱变育种
B．多倍体育种
C．基因工程育种
D．杂交育种
答案及详细解析请点下一页查看。
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