微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 若将青香蕉和青苹果放在同一个塑料袋中,置于暗处一段时间之后,香蕉就会黄熟,其主要原因为
A.缺乏光照
B.密闭袋子里的氧气不够
C.在密闭的袋子里乙烯会累积
D.苹果会释放脱落酸
E.K
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
2、选择题 为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取下列哪些措施
A.用甲状腺制剂连续喂养发育正常的小狗
B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素
C.用碘制剂连续喂养发育正常的小狗
D.切除发育正常的小狗的甲状腺体
参考答案:A
本题解析:本题考查了激素调节的相关知识。
甲状腺功能亢进症简称甲亢,是指甲状腺本身的病变引发的甲状腺毒症,此时动物体内甲状腺激素偏高。实验时应选用健康的小狗,所以B恰当。碘是甲状腺激素合成的原料,但如果动物不缺少,则用碘制剂连续喂养效果不明显;所以C不恰当。切除发育正常的小狗的甲状腺体,会导致小狗的甲状腺激素快速下降。故D也不恰当。用甲状腺制剂连续喂养发育正常的小狗,会使小狗体内的甲状腺激素含量上升,而导致甲亢。故选A。
本题难度:一般
3、选择题 图9表示生长素对根、芽和茎生长的影响,从此图中不能得到的结论是?

A.生长素对三种器官的作用都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B.A、B、C对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长,抑制根的生长
D.幼嫩的细胞对生长素浓度敏感,成熟的细胞对生长素敏感性差
参考答案:D
本题解析:A.生长素对三种器官的作用都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长,具有两重性;正确。
B.A、B、C对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度,促进作用最强;正确。
C.D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长,抑制根的生长,同一浓度对不同器官作用不同;正确。
D.对生长素浓度敏感是根>芽>茎;错误。
本题难度:困难
4、选择题 将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴,俗称“毛豆”。在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是
A.喷洒N肥
B.喷洒P肥
C.喷洒适宜浓度的生长素类似物
D.以上措施都不行
参考答案:D
本题解析:生长素促进果实的发育但不影响花粉发育,而此时要提高大豆的产量应该喷施? B肥。
本题难度:一般
5、选择题 切除老鼠的甲状腺后,其物质代谢能力大大下降;若切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论,有必要再进行其他对照实验,以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照实验组的是
A.既不切除体内的甲状腺,又不注射甲状腺激素
B.增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,一段时间后再移植甲状腺
C.切除老鼠体内的甲状腺后,只注射用于该实验的溶剂
D.切除老鼠体内的甲状腺后,注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素
参考答案:C
本题解析:该实验的目的是探究甲状腺激素能增强物质代谢能力,自变量是甲状腺激素的有无,可通过注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素以及注射等量的相应的溶剂来对照,因变量判断物质代谢能力。
本题难度:困难