1、选择题  人工合成 的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根、以及不同浓度的激素类似物甲对侧芽生长的影响，特将实验结果绘成以下两图，其中分析错误的是

A.由图1得出的初步结论是：甲对微型月季插条生根的影响是促进生根
B.由图1的结果不能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响
C.X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制作用
D.X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是X>Y>Z

参考答案：D

本题解析：试题分析：由图1可以看出，在一定浓度范围内，随着激素类似物甲浓度增加，月季插条生根的数量逐渐增多，说明激素类似物甲具有促进生根的作用，Ａ正确；图1中，激素类似物乙的浓度由0至1μmol/L，月季枝条生根条数略有减少，且从图示可以看出该实验设置的实际浓度梯度较大，因此不能确定0．5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，Ｂ正确；根据图2可知，在三种浓度的生长素类似物甲中，X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量，Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量，且Z浓度下侧芽生长效果最佳，Y浓度下侧芽生长效果次之。说明X浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有抑制作用,Ｃ正确；Y和Z浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有促进作用。再结合图1可知，激素类似物甲的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。而在促进生长浓度中有促进生长的最适浓度，高于或低于最适生长浓度存在两个浓度（一大一小）对生长效应相同。由此可以得出起抑制作用的X浓度应该大于起促进作用的Y和Z浓度。但Y和Z浓度大小不能确定，Ｄ错误。
考点：本题考查植物激素类似物的生理作用及其作用特点的实验数据分析和相互关系的实验设计能力，属理解层次，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，对实验数据分析和相互关系的实验设计能力。

本题难度：困难

2、选择题  在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是
①呆小症?②糖尿病?③侏儒症?④白化病?⑤镰刀型贫血症
A.①③④
B.③④⑤
C.①②③
D.①③⑤

参考答案：C

本题解析：试题分析：呆小症是由于幼年时期缺乏甲状腺激素导致的，糖尿病是缺乏胰岛素导致的，侏儒症是生长激素不足导致的，白化病和镰刀型贫血症是由于遗传物质突变导致的遗传。因此选C。
考点：考查激素的作用
点评：难度较小，熟记激素缺乏症。

本题难度：困难

3、选择题  某大学的新生在军训长途行军时，好多同学脚底部都打了泡，泡破后，流出的淡黄色液体来源于
A.血浆
B.组织液
C.淋巴
D.细胞外液

参考答案：B

本题解析：试题分析：人体内的所有液体统称体液，包括细胞外液和细胞内液两部分。人体内环境指人体内细胞生活的液体环境，内环境=细胞外液=血浆+组织液+淋巴，人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质。根据题意分析可知：大学新生在军训长途行军时，脚底部打泡是细胞间组织液渗出，所以流出的淡黄色液体来源于组织液。
考点：人体内环境
点评：本题难度一般，要求学生识记人体内环境的相关知识，考查学生对内环境含义的理解。

本题难度：简单

4、选择题  下列有关体温调节的说法正确的是
A.恒温动物的体温是恒定不变的
B.体温调节中枢位于下丘脑
C.皮肤里的冷觉感受器兴奋后，兴奋传人下丘脑就会产生冷觉
D.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的

参考答案：B

本题解析：本题考查知识点为体温调节。恒温动物的体温处于动态平衡，不是恒定不变的，A错误。体温调节中枢位于下丘脑，B正确。冷觉产生在大脑皮层上，C错误。体温升高是由于产热增加和散热减少共同作用的结果，D错误。

本题难度：简单

5、选择题  下列活动中可以不需要大脑皮层参与的是
A.思维
B.感觉
C.非条件反射
D.条件反射

参考答案：C

本题解析：思维、感觉、条件反射、均需高级中枢大脑皮层参与，非条件反射只需低级神经中枢参与，所以C选项符合题意。

本题难度：一般