1、选择题  浙江海宁市一位农民不慎错将家中存放的植物生长素当做农药，对晚稻治虫。结果短短一个月里这些晚稻疯长到一人多高，并且呈芦苇状。下列说法正确的是
A.长成芦苇状，是由于在生长素的作用下晚稻发生了基因突变
B.晚稻的疯长，主要是生长素促进了细胞分裂
C.晚稻不结实，是由于大量能量用于营养生长，影响了生殖生长
D.如果当时进一步提高配制浓度，晚稻将会长得更高

参考答案：C

本题解析：试题分析：生长素具有促进植物生长的作用，没有引起基因突变，A错误；生长素不具有促进细胞分裂的作用，B错误；生长素促进了植物生长，由于植物进行营养生长，从而影响了生殖生长，C正确；高浓度的生长素会抑制植物生长，D错误。
考点：本题考查生长素相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：简单

2、选择题  如图用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是?

A.两天后，胚芽鞘D的生长向左。因B侧生长素多，向下运输多。右侧生长快
B.两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长
C.两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X、Y两侧的生长素浓度相同
D.如果给图乙中胚芽鞘G单侧光照射一段时间后则弯向光源生长

参考答案：D

本题解析：甲组的胚芽鞘尖端水平放置，生长素只能能纵向运输，因此琼脂块2的生长素比1多，所以4的右侧生长快，向左弯曲，B、C正确。乙组的胚芽鞘顶端在旋转器上匀速旋转，因此X、Y生长素分布均匀，所以直立生长，A正确D错。

本题难度：简单

3、选择题  下列关于植物激素叙述错误的是
A.组织培养时，生长素与细胞分裂素相比，生长素含量高会促进根的分化
B.赤霉素与脱落酸对种子萌发的影响作用为拮抗
C.生长素与赤霉素的生理作用有拮抗效应
D.不同时期的植物，不只受一种植物激素的调节

参考答案：C

本题解析：生长素与赤霉素都能促进植物生长，所以二者生理作用应该是协同作用，答案C。

本题难度：困难

4、选择题  用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,
①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；
②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是：
A.1号花未进行人工授粉
B.2号花未涂生长素
C.缺乏自然传粉的雌花
D.缺乏只作套袋处理的雌花

参考答案：D

本题解析：该实验缺少空白对照实验，即缺乏只作套袋处理的雌花。

本题难度：困难

5、选择题  植物生长素对植物的新陈代谢和生长发育等生命活动起着很重要的调节作用，其特点是
A.只能抑制植物生长
B.高浓度时促进生长，低浓度时抑制生长
C.高浓度时抑制生长
D.只能促进植物生长

参考答案：C

本题解析：生长素对植物的生长作用与浓度有密切关系，即低浓度时促进生长，而浓度过高时则抑制生长，甚至杀死植物。

本题难度：简单