1、选择题  生长素的作用是：
A.落叶和落果的促进剂
B.侧芽生长的促进剂
C.伸长生长的抑制剂
D.伸长生长和根发育的促进剂

参考答案：D

本题解析：生长素既促进芽的伸长生长，也促进根的生长，不过最适浓度不同。生长素抑制侧芽生长。促进脱落的是脱落酸。

本题难度：简单

2、选择题  下列有关稳态的叙述中，不够准确的是：
A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的
B.稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节
C.在正常情况下，内环境的各项理化指标都在一定范围内波动
D.体内多对缓冲物质对维持体液PH值相对稳定具有重要作用。

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化，据图分析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是?

A.首先出现的是CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化
B.其次增加的是GA和IAA
C.参与有机物向籽粒的运输与积累
D.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子的脱水干燥，有利于种子的萌发
E.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节

参考答案：C

本题解析：通过图可以观察到在种子的发育期，细胞分裂素、生长素、赤霉素共同起作用，促进植物的生长，在发育后期脱落酸起主要作用促进植物的衰老。在种子的萌发和幼苗期，先是赤霉素起主要作用促进种子的萌发，而后是生长素起作用；从而可以看出在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。在植物生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变体，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。

本题难度：简单

4、选择题  研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物―链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应
①在兔饱足状态下?②在兔空腹状态下?③测定血糖含量
④测定尿液是否含糖?⑤测定血液胰岛素含量
A.①③④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②③④

参考答案：B

本题解析：试题分析：本实验目的是判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，而胰岛B细胞的功能是合成分泌胰岛素，降血糖。因而应选取饱足状态下的兔（血糖含量高）进行实验，实验观测指标为：血糖浓度、尿液中是否含糖。答案选B。
考点：本题考查血糖调节的实验，意在考查考生是否具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。

本题难度：困难

5、选择题  毛细血管壁细胞所处的内环境是：
A.血浆
B.血液和淋巴
C.细胞外液和体液
D.血浆和组织液

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般