1、选择题  为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C.NaCl为自变量，茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

参考答案：C

本题解析：试题分析：成熟的胡杨细胞具有原生质层，包括细胞膜、液泡膜以及这两层之间的细胞质，原生质层相当于一层半透膜，因此放在低浓度或高浓度溶液中，就会通过渗透作用吸收和失水，A正确。发生质壁分离时，由于外界溶液浓度高，细胞不断失水，导致液泡的体积变小，B正确。分析实验表格可知，该探究实验的自变量是培养液中另添加的成分，即NaCl和茉莉酸，因变量是细胞发生质壁分离与否，C错误。由对照实验①和②可得，茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用，D正确。
考点：本题考查质壁分离相关的探究实验，意在考查考生能具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。

本题难度：简单

2、选择题  如图表示植物细胞内的物质转化过程，下列分析错误的是

A.有ATP产生的过程是b、c、d
B.在生物膜上发生的生理过程是a、c、d
C.在光照充足条件适宜的条件下，a强于b，c强于d
D.人体细胞内能发生的是b、d两个过程

参考答案：B

本题解析：本题以生理过程图为载体，考查光合作用和有氧呼吸的过程及两者间的联系，属于考纲综合运用层次。据图可知，a、b、c、d过程分别发生在暗反应、有氧呼吸第一和第二阶段、光反应、有氧呼吸第三阶段。光合作用光反应、有氧呼吸三个阶段都有ATP产生，故A正确。在生物膜上发生的生理过程有光反应和有氧呼吸第三阶段（c、d），故B项错。在光照充足条件适宜的条件下，光合作用强于有氧呼吸，因而a强于b、c强于d，故C项正确。人体细胞内能进行有氧呼吸但不能进行光合作用，只能发生图中的b、d两个过程，故D项正确。

本题难度：困难

3、选择题  光合作用光反应阶段中直接利用光能的物质是
A.O2和三碳化合物
B.叶绿素和类胡萝卜素
C.H2 O和O2
D.[H]和ATP

参考答案：B

本题解析：叶绿素和类胡萝卜素能够吸收、传递、转化光能。

本题难度：一般

4、选择题  0.3?g/mL的蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生了质壁分离，则与细胞壁之间的物质应是
A.空气
B.水
C.细胞液
D.蔗糖溶液

参考答案：D

本题解析：考查对原生质层概念的认识和质壁分离的理解。
原生质层为细胞膜与液泡膜以及之间的物质，质壁分离后，原生质层收缩，细胞膜与细胞壁分离，之间的物质应该为蔗糖溶液，故选D。

本题难度：一般

5、选择题  在光照条件下，将植物培养在18O标记的水中，一段时间后可以首先发现18O存在于
A.蛋白质中
B.植物周围的空气中
C.葡萄糖中
D.三碳化合物中

参考答案：B

本题解析：试题分析：蒸腾作用中指植物体内的水分，主要以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到大气中。所以将植物培养在18O标记的水中，一段时间后可以首先发现18O存在于植物周围的空气中。
考点：细胞的化学成分
点评：本题属于容易题，要求学生识记细胞化学成分的相关知识，考查学生对植物吸收水分的理解。

本题难度：简单