1、选择题  下列被称之为生长素的是
A.吲哚乙酸
B.萘乙酸
C.2
D.4－D
E.乙烯

参考答案：A

本题解析：生长素的化学本质是吲哚乙酸。

本题难度：一般

2、选择题  下图为燕麦胚芽鞘向光性实验，此实验主要说明

A.尖端感受光照刺激引起胚芽鞘向光弯曲
B.顶端向胚芽鞘背光一侧运输促进植物生长的物质多
C.顶端胚芽鞘向光一侧运输生长素多
D.尖端产生的物质为吲哚乙酸

参考答案：B

本题解析：试题分析：
第一组实验中，燕麦胚芽鞘在单侧光的照射下，弯向光源生长；
第二组实验中，去尖端的胚芽鞘上放经处理的琼脂块（接触过尖端），胚芽鞘向对侧弯曲生长，原因是胚芽鞘的尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的。
则说明植物向光性原因是单侧光照射引起生长素分布不均匀，背光侧生长素多，长得比较快；故选B。
考点：植物向光性的实验。
点评：本题源于课本植物向光性的实验思路，又高于课本，启发学生联想，学习分析实验。

本题难度：一般

3、选择题  下图所示的是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况。下列叙述中，可能性最小的是

A.生长素由②向①移动
B.生长素由④向③移动
C.生长素由①向③移动
D.③处生长比④快

参考答案：B

本题解析：试题分析：胚芽鞘在单侧光的照射下，生长素在胚芽鞘的尖端可发生横向运输，即生长素由②→①移动，A正确；生长素又可以进行极性运输，即从形态学上端运输到形态学下端，因此生长素由①→③移动，由②→④移动，不能发过来运输，B错误，C正确；由于③处生长素浓度高，因此③处生长比④处快，D正确。
考点：本题考查生长素的运输相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：一般

4、选择题  下列关于代谢和调节叙述中，正确的是
A.糖尿病患者多尿主要是因为蛋白质分解加强导致尿素增加而带走大量水分
B.甲状腺激素需要通过血浆和组织液的运送才能作用于下丘脑细胞
C.在200m短跑比赛中，人体产生的二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的产物
D.水平放置的幼苗，其茎的背地性生长体现了生长素作用的两重性

参考答案：B

本题解析：试题分析：糖尿病患者多尿是因为尿液中葡萄糖过多被迫带走更多的水分，人体的无氧呼吸产物是乳酸没有二氧化碳，水平放置的幼苗，茎的背地生长体现了促进而不是两重性，故ACD错误；激素通常就是通过血浆和组织液来传送起作用，故选择B。
考点：本题旨在考查糖尿病的三多一少的知识，同时涉及到呼吸作用的产物问题，考查到的知识点较多。

本题难度：困难

5、选择题  对植物的生长具有促进作用的一组激素是
A.生长素、乙烯
B.乙烯、脱落酸
C.生长素、细胞分裂素
D.细胞分裂素、脱落酸

参考答案：C

本题解析：本题主要考查植物激素的主要功能。

本题难度：困难