1、选择题  某科学家用含32P的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，测得一个细胞中放射性含量变化如图。下列判断不正确的是：
A.CF不能表示一个细胞周期，但可用它计算一个细胞周期的时间
B.AB可表示DNA复制
C.在细胞质中不可能检测到放射性
D.着丝点分裂出现在BC和EF段

参考答案：C

本题解析：试题分析：根尖分生区细胞分裂能力旺盛，可不断进行有丝分裂。在有丝分裂间期（图中AB段和DE段），DNA进行复制，需要含有32P的脱氧核苷酸为原料，所以一个细胞中放射性含量升高；在有丝分裂末期，细胞分裂形成2个子细胞，细胞核中的DNA也平均分配给2个子细胞，所以一个细胞中放射性含量降低。结合曲线图可知AD段或DG段表示一个细胞周期，所以可用该曲线图计算一个细胞周期的时间。图中AB段和DE段表示间期，BC段和EF段表示细胞分裂前期、中期和后期，CD段和FG段表示有丝分裂末期。所以着丝点分裂出现在BC段和EF段。在细胞质的线粒体中含有少量的DNA，所以也能检测到放射性。故选C
考点：本题考查细胞周期和有丝分裂的相关知识。
点评：本题结合一个细胞中放射性含量变化的曲线图，着重考查考生对细胞周期和有丝分裂过程的理解情况，意在考查考生的理解能力和识图能力，属于中等难度题。

本题难度：简单

2、选择题  近日名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生了，它给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本，再让其在特殊的膜片上增殖。5～7天后，将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长，达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中，不正确的是
A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞培养
B.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降
C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人的
D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合和细胞识别有关

参考答案：B

本题解析：试题分析：因为是采集一些细胞样本，再让其在特殊的膜片上增殖得到的，是属于动物细胞培养技术，故A正确。人的皮肤是第一道防线，故B错误。为了减少免疫排斥最好选本人的，故C正确。将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长一定依赖于细胞识别，故D正确。
考点：本题考查细胞培养相关知识，意在考察考生对知识点间把握及综合运用能力。

本题难度：困难

3、选择题  在探究实验“植物细胞的吸水和失水”中，某同学在分析实验结果时，提出了“假如细胞壁本身也相当于一层半透膜，实验结果会有什么不同”的问题，下列分析正确的是
A.实验结果相同，因为质壁分离的原因是细胞失水后，原生质层比细胞壁的伸缩性大，引起了质壁分离
B.实验结果相同，因为质壁分离的原因是细胞失水后，原生质层由于液泡的缩小而缩小，而细胞壁不能缩小，引起了质壁分离
C.实验结果不同，不能发生质壁分离
D.实验结果不同，细胞壁不能缩小，不能引起质壁分离

参考答案：C

本题解析：

本题难度：困难

4、选择题  下列关于酶、激素、抗体的叙述，正确的是?
A.激素和抗体的化学本质都是蛋白质，但酶不都是蛋白质
B.能产生抗体的细胞一定能产生酶
C.能产生酶的细胞一定不能产生激素
D.抗体的合成与加工不需要高尔基体

参考答案：B

本题解析：A．抗体的化学本质是蛋白质，但酶和激素不都是蛋白质；错误。
B．能产生抗体的细胞是活细胞一定能产生酶；正确。
C．能产生酶的细胞，不一定能产生激素，必需是内分泌细胞；错误。
D．抗体的加工需要内质网和高尔基体；错误。

本题难度：困难

5、选择题  从根本上说，生物多样性主要与（?）有关。
A.信使RNA中遗传密码的排列顺序多种多样
B.DNA中的脱氧核苷酸的排列顺序千变万化
C.蛋白质中氨基酸种类、数目、排列顺序不同
D.以上情况都有

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单