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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考生物题《细胞的结构》试题巩固(2017年最新版)(四)
2017-08-07 17:21:32 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体
A.0个
B.2个
C.30个
D.32个


参考答案:B


本题解析:试题分析:噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌作为模板指导子代噬菌体的合成,蛋白质外壳留在外面,合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供。根据DNA半保留复制特点,不管复制多少次,子代噬菌体中始终有2个DNA含有一条母链,即一半32P,一半31P,所以32个子代噬菌体中含有32P的噬菌体有2个。故选B
考点:本题考查噬菌体侵染细菌的过程和DNA半保留复制特点。
点评:本题意在考查考生的理解能力,属于容易题。


本题难度:困难



2、选择题  下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是
A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C.有丝分裂中期和后期,染色体数相同,DNA分子数不同
D.有丝分裂前期和中期的细胞中,染色体数、染色单体数、DNA分子数之比均为1:2:2


参考答案:D


本题解析:有丝分裂间期DNA因复制而加倍,但染色体数目不加倍;有丝分裂后期着丝点分裂,染色体数目加倍,但不导致DNA数目加倍;有丝分裂中期和后期,染色体数不同,DNA分子数相同;有丝分裂前期和中期,每条染色体含有两条姐妹染色单体,含两个DNA分子,故染色体数、染色单体数、DNA分子数之比为1:2:2。


本题难度:简单



3、选择题  下列过程没有穿过生物膜的是
A.氧气进入红细胞
B.氨基酸进入动物细胞
C.分泌蛋白排出细胞
D.根细胞吸收Mg2+


参考答案:C


本题解析:试题分析:根据题意分析可知:氧气进入红细胞是自由扩散;氨基酸进入动物细胞和根细胞吸收Mg2+是主动运输;分泌蛋白排出细胞属于胞吐,没有穿过生物膜结构,故选C。
考点:物质的跨膜运输
点评:本题难度一般,主要考查物质的跨膜运输的相关知识,要求学生了解物质跨膜运输的方式。


本题难度:简单



4、选择题  如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是 (  )

A.氧分压为15时,曲线A→B段将延伸为M2
B.氧分压为0和10时,根细胞呼吸所需的酶有所不同
C.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
D.B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收,曲线将延伸为M1


参考答案:D


本题解析:试题分析:氧分压为0时,细胞只进行无氧呼吸,参与的酶是与无氧呼吸相关的酶;氧分压为0~10时,细胞无氧呼吸逐渐受到抑制,有氧呼吸逐渐增强;氧分压为10时,细胞只进行有氧呼吸,参与的酶是与有氧呼吸有关的酶,且此时呼吸速率已经达到最大值,所以氧分压大于10时(B点之后),曲线A→B段将延伸为M2。细胞对K+的吸收方式是主动运输,需要消耗能量,A→B段虽然氧分压增加,细胞的有氧呼吸速度加快,产生ATP增多,但还不能满足根细胞对K +的吸收,所以此时ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素。B点以后,有氧呼吸速率已经达到最大值,即使增加氧分压(如这里的中耕松土),也不会加快呼吸速率,因而根对K+的吸收速率也不会再加快;还有另外一个原因,那就是载体的数目有限。故选D
考点:本题考查氧气浓度对呼吸速率的影响和物质的跨膜运输。
点评:本题结合曲线图,考查氧气浓度对呼吸速率的影响和物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生分析曲线图的能力和理解能力,属于难题。


本题难度:简单



5、选择题  下列有关线粒体内蛋白质合成的说法哪一个正确?
A.线粒体的蛋白质都是在细胞质中合成后转运到线粒体的
B.线粒体的蛋白质都是在线粒体内部合成的
C.线粒体内膜的蛋白质由线粒体合成,外膜的蛋白质则来自于细胞质
D.线粒体蛋白质既有核基因编码合成的蛋白,也有线粒体自己合成的蛋白


参考答案:D


本题解析:线粒体的蛋白质主要来自核基因编码合成的蛋白质,线粒体是半自主性细胞器,线粒体内含有DNA和核糖体,可以自主合成某些蛋白质。


本题难度:简单



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