1、选择题  测得某一植物的果实在一段时间内，释放CO2量比吸收的O2的量大，且蛋白质、脂肪含量不变，糖类含量减少．下列解释合理的是
A.果实只进行有氧呼吸
B.果实只进行无氧呼吸
C.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

参考答案：D

本题解析：试题分析：释放的CO2的量比吸收的O2的量大是因为同时存在有氧呼吸和无氧呼吸。至于蛋白质,脂肪含量不变那是因为机体在利用有机物时先分解糖，然后是脂肪，最后是蛋白质。特别是以糖类作为能源物质，如果只进行有氧呼吸消耗的氧气量与产生的CO2相等。所以D选项正确。无法判断用于有氧呼吸和无氧呼吸的葡萄糖量的多少，只进行无氧呼吸无氧气的消耗，所以D选项正确。A、B、C选项错误。
考点： 考查细胞的有氧呼吸和无氧呼吸产生气体和消耗气体的变化。
点评： 细胞呼吸消耗的气体是氧气，只在有氧呼吸过程中消耗，而释放出来的气体包括有氧呼吸产生的CO2与无氧呼吸中的酒精发酵产生的CO2。

本题难度：一般

2、选择题  植物体细胞杂交的重要意义在于这种杂交能在
A.不同个体间进行
B.不同种群间进行
C.不同种群间进行
D.不同生态系统间进行

参考答案：C

本题解析：体细胞杂交主要解决了生殖隔离，即远缘杂交不亲和。

本题难度：困难

3、选择题  下列①～④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中，错误的表述是


A.①图中的Ｘ因素可表示CO2浓度，植物在较强光照时的a点值一般要比在较弱光照时的高
B.②图中Y因素最有可能代表温度。
C.④图中，Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度。
D.③图中，阴生植物的b点值一般比阳生植物的低

参考答案：B

本题解析：②图中Y因素最有可能代表温度，而不是光照强度；光照强度增加到一定程度时，光合速率不再增加，但是不会下降。【规律方法】坐标题目的分析方法 （1）明确横坐标、纵坐标的含义。 （2）曲线的起点、终点，看清起点、终点的位置很重要，往往代表特殊的含义。 （3）曲线的趋势：曲线随横轴变化是增加还是减少，是成正比的变化还是斜率在不断改变。如果是成正比的改变表现为直线变化，如不是成正比改变则表现为曲线变化。 （4）曲线的拐点：曲线的走势改变的点，有重要意义。 （5）同一坐标轴中的多条曲线：如果同一坐标轴中有多条曲线，要注意分析它们之间的联系，如起点、终点、走势有何异同，并对应到坐标轴相应的点，体会这些曲线所体现出来的生物学原理。

本题难度：困难

4、选择题  用15N标记大肠杆菌DNA，然后将大肠杆菌转移到14N培养基中，再连续培养四代。在大肠杆菌DNA总量中，带有15N标记的DNA约占总量的
A.12.5％
B.25％
C.50％
D.100％

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  酵母菌有在氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸。将酵母菌置于含有葡萄糖溶液的密闭的锥形瓶中，测得CO2的释放量比氧气的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比值为
A.1：6
B.1：3
C.1：2
D.1：1

参考答案：B

本题解析：假设CO2的释放量是12，则氧气的吸收量是6，反应式如下：
C6H12O6＋6H2O＋6O2→6CO2＋12H2O＋能量?
1? 6? 6
1 mol? 6 mol? 6 mol
C6H12O6→2酒精＋2CO2＋能量
1?2
3mol? 6 mol?
由此可见，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比值为1：3。故选B

本题难度：一般