1、选择题  激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。下列有关叙述正确的是?

①分泌的刺激X最可能是血糖含量升高　
②刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节　
③激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化　
④靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

参考答案：B

本题解析：试题分析：由图看经过下丘脑作用的是胰岛A细胞，所以。可确定刺激X为血糖降低；①错误。刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是神经调节；②错误。激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，起调节作用，激素作用靶细胞可引起细胞原有生理活动的改变；③正确。胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进肝糖原的分解可非糖物质的转化；④正确。
考点：本题考查激素调节的相关知识，意在考查用文字、图等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容；从图中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

本题难度：一般

2、选择题  在反射弧中，电刺激传入神经末梢，兴奋能传到效应器，而刺激传出神经末梢，兴奋却不能传到感受器，原因是兴奋在下图所示结构上的传导（或传递）方向不能由

A.①→②
B.③→④
C.②→①
D.④→③

参考答案：B

本题解析：兴奋在神经纤维上传导是双向的，在神经细胞间传递是单向的，兴奋只能由突触前膜通过释放神经递质作用于突触后膜上的受体蛋白，使下一个神经细胞兴奋或抑制，所以B选项正确。

本题难度：简单

3、选择题  如图为人体体液流动交换示意图，以下叙述正确的是

A.a、b、c依次为消化液、血浆、尿液
B.a、b、c依次为血浆、细胞内液、尿液
C.b、c、d依次为组织液、细胞内液、淋巴
D.b、c、d依次为组织液、淋巴、细胞内液

参考答案：C

本题解析：试题分析：如图：b流向d，d流向a所以，a为血浆A错误。b为组织液，B错误。d为淋巴D错误。c为细胞内液，本题选C。
考点：内环境
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是明确内环境各个成分之间的关系。

本题难度：困难

4、选择题  胰岛素分泌最直接的调节因素是
A.血糖升高
B.胰高血糖素的含量增高
C.生长抑素的含量增高
D.下丘脑通过副交感神经的调节

参考答案：A

本题解析：胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素，影响胰岛素分泌的调节因素可分为直接和间接两条途径。直接途径为：当血糖含量升高时，可直接促使胰岛B细胞分泌胰岛素；间接途径为：当血糖含量升高时，下丘脑某一区域通过副交感神经，使胰岛B细胞分泌激素。胰岛素分泌的调节因素主要是前者。

本题难度：简单

5、选择题  吞噬细胞在机体免疫中没有参与的作用是
A.非特异性免疫
B.体液免疫
C.细胞免疫
D.合成并分泌抗体

参考答案：D

本题解析：试题分析：吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫都起作用，合成并分泌抗体由浆细胞完成，故D正确。
考点：本题考查吞噬细胞相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

本题难度：一般