1、选择题  下列有关生理现象的叙述，正确的是
A.被切除性腺动物血液中的促性腺激素含量将降低
B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射
C.手指触碰到针尖立刻缩手的过程中有化学物质传递信息
D.某人眼球遭意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射

参考答案：C

本题解析：试题分析：：A选项激素含量上升，B选项先天具有，属于非条件反射，C选项涉及反射弧，有化学物质传递信息。D选项不属于反射。故本题选C
考点：本题考查考生对条件反射和非条件反射的区别，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：困难

2、选择题  图9表示生长素对根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是?

A.生长素对三种器官的作用都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长
B.A、B、C对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长
D.幼嫩的细胞对生长素浓度敏感，成熟的细胞对生长素敏感性差

参考答案：D

本题解析：A．生长素对三种器官的作用都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长，具有两重性；正确。
B．A、B、C对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度，促进作用最强；正确。
C．D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长，同一浓度对不同器官作用不同；正确。
D．对生长素浓度敏感是根>芽>茎；错误。

本题难度：困难

3、选择题  兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是
A.生物膜的融合和转化
B.神经递质经扩散通过突触间隙
C.ATP的合成和水解
D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合

参考答案：D

本题解析：试题分析：兴奋在两个神经元之间传递是通过 突触进行的，递质的释放与生物膜的融合和转化有关，A正确；信号分子由前膜释放的，经扩散通过突触间隙，到达后膜并与后膜的受体结合。突触小泡的形成需要能量。所以需要ATP的合成和水解，BC正确，D错误。
考点：本题考查兴奋在神经元之间传递的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

4、选择题  右图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图（“+”表示促进，“－”表示抑制），下列有关说法正确的是

A.图中c为下丘脑，b为下丘脑直接支配的腺体
B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用
C.a是机体调节内分泌活动的枢纽
D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能

参考答案：B

本题解析：图中c为下丘脑，b为下丘脑间接支配的腺体，a为下丘脑直接支配的腺体，A选项错误；c是机体调节内分泌活动的枢纽，C选项错误；c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，还具有分泌功能，D选项错误。

本题难度：困难

5、选择题  如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是
A.能缩手，感觉疼痛
B.不能缩手，感觉疼痛
C.能缩手，无感觉
D.不能缩手，无感觉

参考答案：B

本题解析：试题分析：反射弧中的传出神经受损，兴奋可以传到脊髓低级中枢，进一步传到大脑皮层形成感觉，但兴奋不能传到效应器，不能缩手。答案选B。
考点：本题考查反射弧的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单