1、选择题  向日葵主要收获种子，番茄主要收获果实。上述两种植物在开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列关于采取这一措施产生的结果的叙述中，正确的是
A.两种植物都能形成无子果实，产量未受影响
B.两种植物都能形成无子果实，向日葵的产量下降
C.两种植物都能形成无子果实，产量都下降
D.番茄形成有子果实，产量上升
E.向日葵不能形成无子果实

参考答案：B

本题解析：本题考查生长素促进果实发育的知识，属于考纲理解层次。向日葵收获的是种子，番茄收获的是果皮，所以喷洒一定浓度的生长素，两种植物都能形成无子果实，向日葵的产量下降，番茄产量未受影响。

本题难度：简单

2、选择题  人体的甲状旁腺和甲状腺C细胞分别分泌甲状旁腺素和降钙素。下图表示的是人体血钙浓度变化的示意图，有关说法正确的是

A.甲状旁腺素只通过促进肾对钙离子的重吸收而提高血钙浓度
B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用
C.降钙素不能促进肾小管对钙离子的重吸收过程
D.降钙素作用的靶器官是肾和骨

参考答案：C

本题解析：试题分析：甲状旁腺素作用于骨和肾提高血钙浓度，A错误。甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用，B错误。.降钙素作用的靶器官是骨，D错误，本题选C。
考点：激素调节
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是能从图中得到信息。

本题难度：简单

3、选择题  一位在南极科学考察站工作的科学家，当他由温暖的室内来到寒冷的户外时，其下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是

A.皮肤血管血流量的变化
B.身体耗氧量变化
C.肾上腺素分泌量
D.汗腺的分泌量

参考答案：BC

本题解析：试题分析：据图分析，该指标在增加。来到寒冷的户外时，要通过调节增加产热，减少散热。故皮肤血管血流量减少，减少散热，故A错。产生更多甲状腺激素和肾上腺素分泌量加强细胞代谢和细胞呼吸，加强产热，故BC正确。汗腺的分泌量减少汗液蒸发激素散热，故D错。
考点：本题考查体温调节相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力，曲线分析能力。

本题难度：简单

4、选择题  甲型H1N1病毒第一次进入人体后可引起的免疫反应
A.吞噬细胞特异性识别
B.Ｔ细胞产生淋巴因子
C.效应Ｔ细胞产生相应抗体
D.记忆细胞快速增殖分化

参考答案：B

本题解析：因为是第一次进入人体，故会引起细胞免疫和体液免疫。因为吞噬细胞不能特异性识别，故A选项错误。T细胞接受抗原后会产生淋巴因子刺激B淋巴细胞。故B选项正确。效应T细胞不能产生抗体，故C选项错误。因为是第一次进入人体，故不会出现记忆细胞快速增殖分化，故D选项错误。

本题难度：简单

5、选择题  下列对人体调节有关曲线的描述，错误的是


A.甲图中若曲线a代表正常海水中膜电位的变化，则曲线b可代表低Na+海水中膜电位的变化
B.乙图可表示HIV病毒侵人人体后T细胞和HIV病毒数量的变化关系
C.丙图可表示环境温度由25℃下降到l5℃时人体散热量的情况
D.丁图表示正常人一次饮完l000 mL清水后尿流量的变化

参考答案：C

本题解析：试题分析：根据题意和图示分析可知：钠离子与动作电位的形成有关，在低Na+海水中膜电位变化较正常浓度中低，A项正确；HIV病毒侵入机体的早期由于自身免疫系统的作用，病毒数量降低，随着T淋巴细胞的破坏，免疫能力降低，HIV数量升高，B项正确；环境温度由25℃下降到l5℃时由于人体与外界的温差加大，因此散热量加大，C项错误；正常人一次饮完l000 mL清水后由于渗透压降低尿流量加大，随后恢复至正常水平，D正确。
考点：本题考查神经调节的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

本题难度：一般