1、选择题  下列选项是第二信号系统的条件反射的是
A.马戏团的小狗会表演简单的加减计算
B.打过针的婴儿，再见到护士就哭
C.叫小狗的名字时，它就摇着尾巴走过来。
D.听“望梅止渴”的故事，就分泌唾液

参考答案：D

本题解析：人类具有第二信号系统条件反射，而动物没有。对于小狗来说，叫“小狗”时声音不代表任何意义，而仅仅是一种具体信号的刺激。

本题难度：一般

2、选择题  下列对植物生长素的描述错误的是
A.生长素就是吲哚乙酸（IAA）这一结论是由温特通过实验得出的
B.生长素可分为极性运输和非极性运输，极性运输是细胞的主动运输
C.生长素在植物体的各器官中都有分布，集中地分布在生长旺盛的部分
D.生长素是由色氨酸经过一系列反应可转变而成

参考答案：A

本题解析：试题分析：温特通过实验证明植物体内产生促进生长的物质，起名叫生长素，但没有证明是吲哚乙酸（IAA），A错误；生长素可分为极性运输和非极性运输， 生长素的单方向运输称为极性运输，它是一种主动运输，B正确；生长素在植物体的所有器官中都有分布，主要分布在生长旺盛的部分，正确；生长素是由色氨酸转化而来的，D正确。
考点：本题考查生长素的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：一般

3、选择题  血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图7为人体部分血糖调控模式图，相关叙述正确的是

A.通过图中②和⑤过程可同时促进肝糖原的合成和脂肪转化成葡萄糖
B.低血糖状态时，除图中途径外还可通过肌糖原的分解使血糖恢复正常
C.高血糖状态时，④过程可使胰岛A细胞分泌的胰岛素增多进而使血糖恢复正常
D.在血糖调控过程中，胰岛素的作用结果可以通过反馈影响胰岛素的分泌

参考答案：D

本题解析：A．通过图中②促进肝糖原的合成降低血糖，⑤脂肪转化成葡萄糖是升高血糖；错误。
B．低血糖状态时，不能通过肌糖原的分解使血糖恢复正常；错误。
C．高血糖状态时，④过程可使胰岛B细胞分泌的胰岛素增多进而使血糖恢复正常;错误。
D．在血糖调控过程中，胰岛素的作用结果可以通过反馈影响胰岛素的分泌；正确。

本题难度：一般

4、选择题  下图为某人进食后的血糖含量变化示意图，以下叙述正确的是

A.0～1小时血糖含量上升的主要原因是胰高血糖素分泌量增加
B.1.5～2小时进行剧烈运动，血糖含量降低的直接原因是胰岛素分泌量增加
C.2～2.5小时血糖含量上升的主要原因是肝糖原分解
D.从曲线分析判断此人可能是糖尿病患者

参考答案：C

本题解析：本题考查了血糖平衡的调节相关知识。
A．0～1小时血糖含量上升的主要原因是因为某人进食后，食物消化吸收进入人体内环境后引起的，而不是胰高血糖素分泌量增加导致的。所以不正确。
B．1.5～2小时进行剧烈运动，血糖含量降低的直接原因是运动消耗了大量的葡萄糖造成的，此时胰岛素分泌量应减少。所以不正确。
C．2～2.5小时血糖含量上升的主要原因是因为胰岛素分泌量增加，肝糖原分解导致。所以正确。
D．从曲线分析判断此人的血糖在1g/L的范围内上下波动，属于正确情况，因此不可能是糖尿病患者。所以不正确。

本题难度：困难

5、选择题  生长素对植物生长的作用，一般地说
A.高浓度和低浓度都促进生长
B.高浓度和低浓度都抑制生长
C.高浓度抑制生长，低浓度促进生长
D.高浓度促进生长，低浓度抑制生长

参考答案：C

本题解析：生长素具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，所以C选项正确。

本题难度：困难