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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点大全《细胞的结构》高频考点强化练习(2017年最新版)(二)
2017-08-09 12:07:13 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  将下列生物或细胞放在蒸馏水中,一段时间后形态发生明显变化的是
A.人的红细胞
B.洋葱表皮细胞
C.变形虫
D.衣藻


参考答案:A


本题解析:水生生物如变形虫、衣藻放在蒸馏水中,形态没有明显变化;洋葱表皮细胞有细胞壁的存在,形态也没有明显变化;而人的红细胞(等渗溶液为0.9%的生理盐水)放在蒸馏水中,则易胀破。


本题难度:简单



2、选择题  下列关于光合作用的描述中,正确的是
A.黑暗情况下叶肉细胞内无ATP产生
B.叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素
C.光照下叶绿体中的 ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的
D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成1个C3


参考答案:B


本题解析:A.黑暗情况下叶肉细胞呼吸作用产生ATP;错误。
B.叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素,包含叶绿素和类胡萝卜素;正确。
C.光照下叶绿体中的 ATP产生是光反应阶段;错误。
D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将1个CO2分子和C5合成2个C3;错误。


本题难度:困难



3、选择题  如图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解,下列叙述中正确的是

A.在AB段主要进行蛋白质的合成,细胞生长速率快
B.出现CD段变化的原因是细胞质分裂
C.该细胞中,在BC段始终有染色单体存在
D.若该细胞是植物细胞,则AB段由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体


参考答案:C


本题解析:试题分析:
A.在AB段主要进行DNA分子复制;错误。
B.出现CD段变化的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体;错误。
C.该细胞中,在BC段始终有染色单体存在;正确。
D.植物细胞在BC段中前期,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体;错误。
考点:一条染色体上的DNA含量变化图解。
点评:以图形作为信息的载体,提升了学生分析图形,以及解决问题的能力。


本题难度:简单



4、选择题  下图是从一种生物体内中获得的某个细胞示意图,据图判断下列说法中正确的是

A.这种生物体内所含的多糖是糖原
B.此时细胞中不能进行有氧呼吸
C.这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中
D.此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制


参考答案:D


本题解析:试题分析:图中细胞无中心体,属于植物细胞,植物细胞所含的多糖是淀粉和纤维素;该细胞正在进行有丝分裂,所需要的能量来自细胞的有氧呼吸;此时细胞处于有丝分裂中期,染色体已经高度螺旋化,DNA分子不能解旋,因而不能进行复制和转录。故选D
考点:本题考查细胞的相关知识。
点评:本题结合细胞分裂图,综合考查细胞成分、细胞呼吸和细胞增殖的相关知识,意在考查考生的识图能力,识记能力和理解判断能力,属于中等难度题。


本题难度:简单



5、选择题  关于无丝分裂,下列说法不正确的是
A.无丝分裂是真核细胞增殖方式之一
B.无丝分裂不进行DNA复制
C.分裂过程无染色体形态变化
D.蛙的红细胞通过无丝分裂增殖


参考答案:B


本题解析:试题分析:真核细胞增殖方式有:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,故A正确;无丝分裂过程中没有纺锤体和染色体的出现,但有DNA的复制和平均分配,故B错、C正确;蛙的红细胞通过无丝分裂方式进行增殖,故D正确。故选B
考点:本题考查无丝分裂的特点及实例。
点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。


本题难度:一般



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